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2016湖南中考面对面·思品(人教)第一部分 教材知识梳理 (七上)课时1 笑迎新生活 认识新自我
课时1 笑迎新生活 认识新自我(第一、二单元)
命题点1 珍爱生命、生命的价值
1. (’15邵阳6)动物和我们人类共享一个地球。下列行为属于爱护动物、珍爱生命的是( )
A. 到餐馆品尝野生动物
B. 动物园里扔塑料袋给动物吃
C. 将受伤天鹅及时送往野生动物救助站
D. 遗弃宠物狗
2. (’14永州7)著名哲学家莱布尼茨说:“世界上没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人”。这告诉我们生命具有独特性。下列关于生命独特性的理解不正确的有( )
A. 每个生命都是独一无二,不可替代的
B. 每个生命都有自己独特的风格和特点
C. 每个生命与其他生命没有任何相同的地方
D. 每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方法都是与众不同的
3. (’15岳阳9)在抗击埃博拉疫情的行动中,我国先后派遣了近600名医务人员,为相关国家和国际组织提供了总额7.5亿元人民币的紧急援助。这体现了 ( )
A. 对外援助是我国外交的首要目标
B. 我国在国际事务中发挥着主导作用
C. 我国政府尊重和关爱生命
D. 生命的意义在于对社会的贡献
4. (’15邵阳7)什么样的生命最有价值、最有意义,是我们需要考虑的一个问题。对生命价值理解正确的是 ( )
A. 生命价值的大小由社会地位的高低决定
B. 生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献
C. 财富的多少是衡量生命价值的标准
D. 尽情享受,生命才最有价值
5. (’15永州25,1分)人的生命独特性突出表现在人类的生命最具智慧。 ( )
6. (’15张家界29,14分)【敬畏生命】
镜头一:2015年6月1日21∶30,满载456人的“东方之星”游轮在由南京驶往重庆的途中遭遇龙卷风,在湖北监利江段翻沉。习近平、李克强在第一时间做出重要批示:迅速调集一切可以调集的力量,争分夺秒,全力开展搜救,把伤亡人员降低到最低程度,同时及时救治获救人员,保护人民生命安全。
镜头二:为了生命的尊严,5 000多名军民奋力拼搏,水陆空24小时昼夜奋战,尽全力不放弃,最大限度搜救幸存者,保护逝者尊严。
镜头三:6月7日,按照传统习俗是“遇难者”的“头七”祭日,上午9时,沉船救援现场举行了哀悼遇难者活动,现场所有人员面对遇难船舶肃立默哀3分钟,现场船舶鸣笛3分钟,表达对逝者的哀悼。
深思沉船事件,某校团委会策划了一期“感悟生命
珍爱生命”的黑板报。请结合材料,运用相关知识完成以下黑板报。
命题点2 青春期心理矛盾
1. (’15张家界19)青春期的中学生容易出现的“青春误读”有 ( )
①取笑同学的生理变化 ②追求装扮上标新立异和行为的故作姿态③对异性同学间的关系过于敏感④情绪和情感丰富而强烈,但不稳定
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
2. (’15永州16)一位心理学家调查统计:目前义务教育阶段学生焦虑、孤独、违纪、违规等负面情绪和行为机率逐年提高。这启示我们 ( )
A. 青春期心理充满矛盾是不正常的心理现象
B. 青春期心理矛盾有助于我们的健康成长
C. 如果处理不好青春期心理矛盾,会妨碍我们的发展
D. 青春期心理矛盾是正常的心理现象,不必理会,顺其自然
3. (’14长沙6)青春是书架、是智慧,没有书的青春是不结果实的花。这告诉我们要( )
A. 挥霍青春张扬个性
B. 珍惜青春努力学习
C. 展示青春唯我独尊
D. 享受青春贪图安逸
4. (’15株洲18,1分)增强自制力是克服青春期冲动和莽撞的最有效武器。 ( )
命题点3 认识自我
1. (’14邵阳7)但丁说:“走自己的路,让别人去说吧!”这告诉我们 ( )
A. 不要重视他人的意见
B. 要坚持自己的原则
C. 通过他人可以了解自己
D. 不管他人的态度与评价
2. (’14常德6)你会吗?漫画《你会吗》启示我们,在生活中 ( )
A. 要善于亮出自己
B. 要学会比较优劣
C. 要全面认识自我
D. 要客观对待他人
3. (’15岳阳17,2分)正确认识自己,就要用全面的、发展的眼光看待自己。 ( )
4. (’14湘潭21,1分)良好的阅读和思考习惯有利于更好地开发潜能。 ( )
5. (’14张家界22,1分)他人的评价是认识自我的唯一方法。 ( )
参
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