【中考面对面】2016中考政治（湘教版）七下教材知识梳理：第一单元 （41张）.pptVIP

如何看待破坏公共环境和设施，不遵守公德和秩序的行为？［2013益阳17（1）］ （1）破坏公共环境和设施、不遵守公德和秩序是一种不尊重他人的行为。 （2）严重的已经是违法行为。 （3）要对这样的行为提出批评和谴责。 如何遵守公共秩序？ （1）讲文明礼貌，不讲粗言脏语。 （2）爱护公共财物，不乱刻乱画。（2014益阳4③） （3）不随地吐痰，不乱扔纸屑杂物。（2014益阳4①） （4）不要向窗外、走廊扔垃圾。 第三节 公共生活中的礼貌和礼仪 礼貌和礼仪在公共生活中各自的作用（P11~14）（2013株洲5） （1）礼貌增进人际和谐，是文明交往的前提。态度诚恳、仪表大方、语言文明、行为得体、互敬互让的言谈举止，按规则办事的行为习惯，不仅是一种修养，可以缩短人与人之间的距离，形成良好的人际交往氛围，赢得他人的尊重。 （2）礼仪美化生活。它不仅能够增添我们个人的风采和魅力，还传递着对他人的尊敬。（2014株洲7） 怎样养成文明礼貌的好习惯？（P12~13） （1）培养自己遵纪守法的良好品质。 （2）向榜样人物学习。 （3）从一言一行做起，从身边的小事做起，不能只说不做，坚持不懈，持之以恒。 （4）经常反思总结，改正不良的行为习惯，不断完善自我。 日常生活中良好的行为习惯有哪些？（P13） （1）在升国旗、奏国歌时：端正站姿，保持安静。 （2）在上学路上遇见老师、同学或熟人时：主动问好、微笑示意。 （3）在公共汽车上遇到老人时：主动让座。 （4）在课堂上发言时：举手示意、声音洪亮。 我们生活中要掌握的技巧（P16） 提问的技巧、聆听的技巧、说服的技巧、道歉的技巧、推介自我的技巧等。 文明交往的技巧［2015张家界6；2014张家界33（3）］ ①见面时主动问好;②注重仪表，彬彬有礼；③交流时真诚坦率；④对方说话时认真聆听；⑤坚守原则，信守承诺；⑥做错了事情勇于负责；⑦态度谦逊，宽容待人；⑧热情开朗，乐观幽默。 需要指出他人的错误以帮助其纠正时，我们应该怎么做？ ①我们可以委婉地表达自己的想法或意见；②可以运用旁敲侧击、暗示的方法，灵活地提出批评，既能使批评奏效，又能有效地维护他人的自尊。 考题剖析 例1（2015张家界15）以下对宽容的理解正确的是 （ ） A. 只需包容他人，无需宽容自己 B. 既要讲原则，又要讲策略 C. 坚持与人为善，迁就他人错误 D. 只要讲原则，不要讲策略 【解析】考查点：宽容。解题思路：宽容要求我们既要对他人的错误泰然处之，也同样要理解自己的不是，并积极改正，A说法错误；宽容并不意味着放弃自己的原则和主张，但讲究原则的同时也要寻求恰当的方法，B说法正确；D说法错误；我们要与人为善，但这并不代表我们要迁就他人的所有错误，C说法错误，故答案选B。 B 例2［2014张家界33（2），4分］ 【提升文明素养 共建和谐家园】 为了认真贯彻市委、市政府关于“提 质张家界、打造升级版”等战略部署。 积极参加生态文明卫生城市创建工作， 优先发展教育，开拓创新，不断提升中小学校管理水平和学生文明素养。使文明之花开遍每所学校，辐射每个家庭，为把张家界建设成为国内外知名的旅游胜地，经市教育局研究，决定在我市中小学校大力开展提升学生文明素养专项教育活动。 阅读上述材料，请结合所学知识回答： 【我发现】下面是我市某校学生文明素养专项教育活动所形成的部分资料。 启动仪式上学生宣誓当文明公民 序号 主要内容 不良现象或行为 1 生活习惯 A 温馨提示：良好习惯，幸福人生 2 公共秩序 用餐不排队、公共场所大声喧哗、破坏公共设施等 C 3 文明交往 自傲；斤斤计较；侮辱、诽谤他人；嘲笑别人缺陷等 4 遵纪守法 B 对策：实施依法治国的方略：学法、懂法、守法、护法；遵守校纪校规等 5 生态环境 ······ ······ 【解析】考查点：礼貌礼仪。解题思路：本题属于开放性试题，根据学习生活中一些常见现象来把材料补充完整。 【答案】 A. 抽烟、酗酒、浪费粮食等 B. 打架斗殴、涉黄涉毒、无故旷课等 C. 你让我也让心宽路也宽；上下楼靠左行勿喧哗等 D. 尊重、理解、宽容、相互帮助等（每个方面1分，共4分） 聚焦湖南中考 命题点一 平等待人 尊重、宽容、互助 （2015衡阳27，6分）中学生肖宇性格活跃，与人交往时喜欢当众揭人家的短处，给别人起绰号，以此来博得其他同学的笑声，渐渐地同学们都不愿和他交往了。为此，肖宇很苦恼。 请你来帮助他，告诉他与人交往要注意哪些问题？（6分） ①学会微笑；②善于幽默；③宽容；④真心待人；⑤尊重差异；⑥学会接受不同；⑦学会换位思考；⑧尊重他人；⑨理解他人的感受；⑩心中有他人。(答对以上任意3点即可给6分，其它符合题意的答案可酌情给分) 命题点二 多元文