【ZKMDM】2016（广西 教科）政治中考复习：教材知识梳理课时1.docVIP

课时一历史启示录（第一单元） 聚焦广西中考 （2）请你就本校如何弘扬民族精神提出一些合理的建议。（4分） 4. (’15桂林16,6分)美国以强化“美国精神”为公民教育的重点；俄罗斯制定了重振民族精神的法案；韩国的爱国主义教育由政府主导，培育“韩国精神”。我国制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确要求：要把以爱国主义为核心的民族精神融入国民教育的全过程。 （1）【思考领悟】材料中所提到的国家为什么都强调要培育民族精神？（3分） （2）【感受提炼】阅读下表，请在表格空白处填写对应的内容。（完成两个空格即可，2分） （3）【传承实践】请写出校园生活中弘扬和传承民族精神的具体做法。（1分） 5. [’15贺州18（3）（4）（5），8分]以下是我市某中学的学习小组制作的一张学习小卡片。请你完成小卡片的学习任务。 命题点2 树立忧患意识以振兴中华为己任 1. （’15钦州8,2分）2014年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。对于曾经的民族耻辱，我们应该 （ ） A. 翻开历史新篇章，忘记那段耻辱 B. 勿忘国耻，有待民族复兴报复日本 C. 树立忧患意识，立志振兴中华 D. 展示大国情怀，宽容日本当年所犯的滔天罪行 2. （’14贵港13,2分）十二届全国人大常委会第七次会议表决通过，确定每年的9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日、12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日，以牢记历史，不忘过去，珍爱和平，开创未来。这启示我们应当 （ ） ①建立和维护公正、合理的国际新秩序 ②树立忧患意识，增强综合国力 ③弘扬民族精神，维护世界和平 ④避免战争影响经济的发展 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 3. [’15百色18（1），3分]百色市某中学成立思想品德科学习兴趣小组，老师要求兴趣小组的同学写读书笔记。下面是小宇同学的读书笔记。请你运用教材知识，与小宇共同探究，完成笔记里提出的思考题。 铭记历史，勿忘国耻 2015年中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年。我国将在北京隆重举行纪念活动，包括纪念大会、阅兵仪式、招待会和文艺晚会等。目的是让我们树立忧患意识，铭记历史，勿忘国耻。 思考：青少年树立忧患意识的重要意义是什么？（2分） 参考答案及解析 命题点1 民族精神 1. C 【解析】考查点：民族精神。解题思路：在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。题干要求选出能体现中华民族精神的格言，“塞翁失马，焉知非福”比喻虽然一时受到损失，也许因此能得到好处，也指坏事在一定条件下可能变为好事，不符合题意，排除③。 2. B 【解析】考查点：爱国主义。解题思路：题干引用“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一名言来设问，名言真正的含义是呼吁人们要有国家使命感和社会责任感，表达了强烈的爱国情感，B说法正确且符合题意。 3. (1)民族精神是民族的魂，在五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（2分） (2)例答：学校要加强对学生进行民族精神的教育，如各学科课堂教学有机渗透；每逢重大节日要不失时机的开展主题教育活动；开拓爱国主义教育基地；充分利用各种校园宣传手段进行宣传教育等。（4分，任意2点，其他言之有理即可给分）（或答：在全校大力宣传民族精神，形成弘扬民族精神的氛围；组织开展一些弘扬民族精神的活动；制定一些弘扬民族精神的规范，引领学生身体力行；组织学生参加志愿者活动，服务社会。） 4. （1）民族精神是民族文化的精髓；一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神；一个民族如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力，就不能屹立于世界民族之林。（写出一个观点给1分，符合题意，酌情给分，共3分。仅从我国的角度写，符合题意，酌情给分,最多给2分） （2）①爱好和平；②答案略（围绕“勤劳勇敢”按题意作答即可得分）；③自强不息。（完成一个空格给1分，完成两个即可，符合题意，酌情给分，共2分） （3）答案略（符合题意即给1分，共1分） 5. （1）抗战胜利；烈士；国庆节；南京大屠杀死难者公祭。（共2分） （2）抗战（1分），抗洪救灾精神、抗震救灾精神、焦裕禄精神。（也可回答雷锋精神、抗非典精神、大庆精神、两弹一星精神、航天精神等，言之有理可酌情给分，每点1分，3分） （3）①弘扬以爱国主义为核心的民族精神（1分）；②让和平的阳光普照世界的每个角落。（1分） 命题点2 树立忧患意识以振兴中华为