2015年中考语文专题训练--破解记叙文阅读秘笈.pdfVIP

2015 年中考语文专题训练--破解语文阅读之秘笈 本秘笈共分五部五十九式，语言简练，操作简单，考前研读，可以达到速 成之功效。 一、总原则：紧扣原文。 二、文章开头的作用： （1）引起下文，为下文作铺垫（记叙文） （2）开篇点题，提出中心（中心论点） （3）用故事或典故引出论点或论题（说明对象），激起读者阅读兴趣 三、文章结尾的作用： （1）深化中心，升华感情 （2）篇末点题，提出中心或中心论点 （3）总结上文，提出倡议，发出号召 四、一句话或一段话的作用： （1）结构上的作用是：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承 上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展. （2）语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物 感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）。 ①充当事实论据，证明前（后）一句话，进而证明中心论点；②充当道理 论据，证明前（后）一句话，进而证明中心论点；③说明了前（后）一话 （说明事物的特征） 五、常见写作方法、表现手法： 联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、欲扬先抑、先 抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒 情、借景抒情、情景交融、借物抒情、借古喻今、运用典故、直接抒情、 动静结合、虚实结合、正面描写、侧面描写等。 六、“这”、“它们”等指代什么： （1）一般是往前找，不会超出前三句； （2）找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适 1 / 4 合。 七、仿句： （1）话题。首先，仿句在话题上要与例句保持一致，做到材料紧扣中 心，事例典型合理。如例，画线句列举的是“春光里的花”“秋风里的叶”， 再依据句末的“永远伴随着你”，可以判定仿句应扣住夏、冬两季的特征来 写。 （2）句式。仿句句式要与例句相同。句式包括陈述句、疑问句、祈使 句、感叹句，主动句、被动句，长句、短句，散句、整句，单句、复句， 等等。 （3）修辞。仿句时应当运用与例句相同的修辞方法，所以应仔细研读 例句所用的辞格，如比喻、排比、对比、拟人、反复、设问、反问、引用 等。 （4）结构。仿句的成分组合方式、修饰限制语的构成方式，均应与例 句保持一致。 （5）表达。仿写的句子应做到语言通顺、用词得当、简洁明确，不能 出现不合逻辑、牵强附会、浅薄幼稚的说法。 （6）色彩。这里“色彩”包括语体色彩和感情色彩。比如例中洋溢着 欢快、喜悦的感情，仿句时就不能违背这一点。 （7）字数。对于某些仿句题，仿写时还应注意，字数上应与例句完全 相当。 八、语句特色评价用词： 准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明 了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、 寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力 九、限字题的解答： （1）根据题目要求作完全准确的表述（此时不要过多地考虑字数的多 少）； （2）对照字数要求进行简缩：①去除无关紧要的修饰语，②多音节词 2 / 4 改为单音节词，③用简称（尤其是地名）。 （3）将符合题意和字数要求的句子连起来读一遍，是否有语病，有， 必须修改。要做到句子简明、完整、通顺、明确。 十、拟写标语题： （1）语句必须简短、精炼； （2）可采用以下句式：祈使句、比喻句、排比句、对偶句、对称句， 也可巧妙地应用诗文名句、谚语、歇后语等稍作改动以切合语境。 十一、语句作用、含义分析、语句赏析题： （1）句中用了关联词“虽然„„但是„„”，这组关联词表转折关系； 用了关联词“不但„„而且„„”之类，这类关联词表递进关系，两者用 意都在于强调后者。 （2）倒装句的作用：往往是强调前置（即调到前面）的部分，例如：“甚 矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不 见佳，我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的 评价是“并不见佳”。 （3）评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特 色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准 确