【人教版】2015年秋英语七年级上册课时训练unit5 第二课时.docVIP

第二课时Section A(3a~3c) Ⅰ.用方框中所给单词的适当形式填空。 get, sound, have, late, play 1.—Bill,can you basketball? —Yes, I can play it well. 2.Anna _______ a volleyball and two tennis balls. 3.—Let’s play computer games, Tom. —That _________ great. 4.—Tom,don’t be _________ for school next time（下次）. —I’m sorry. 5.Mom,my jacket is on the chair. I can’t it. Can you help me? Ⅱ.单项选择。 ()6.—Does he have a ping-pong bat? —______. A.Yes,he do B.Yes,he has C.Yes,he does D.Yes,he have ( )7.Let’s______to play soccer. A.to go B.goes C.going D.go ( )8.Do they_______volleyball? A.play B.plays C.play the D.plays the ( )9.I _______have a watch. A.doesn’t B.don’t C.am not D.isn’t ( )10.—Let’s play volleyball. —________.But my volleyball is not here. A.It is under the desk B.That sounds good C.We are in the school D.Let’s go Ⅲ.根据汉语意思完成句子，每空一词。 11.汤姆没有排球。Toma volleyball. 12.我认为鲍勃有一个乒乓球拍。I Bob _______ a ping-pong bat. 13.让我们打篮球吧!basketball! 14.她有一个足球吗？she ________ a soccer ball? 15.那首歌听起来不错。The song. Ⅳ.情景交际。 A.Do you have a ping-pong ball? B.I don’t have a ping-pong bat. C.It’s a ping-pong ball. D.Well,let’s play ping-pong now. E.Where is it?A:What’s this in English? 从方框中选择适当的句子补全对话。 B:16 A: 17 B:Yes,I do. A: 18 B:It’s in my room. A:Do you play ping-pong? B:No. 19 A:Haha.I have two bats but I don’t have a ping-pong ball. B: 20 A:Great!Let’s go. 16.________17.__________18.__________19._________20._________ 名校讲坛 1. Let’s play!让我们去玩吧! (1)这是一个以let开头的祈使句，其结构为：let sb. do sth.表示建议。sb.用名词或人称代词的宾格形式。 (2)let’s是let us的缩写形式，其后接动词原形。意思是“咱们一起做某事吧”，通常表示建议、请求或命令。 作肯定回答一般用：“OK”，“All right”；否定回答一般用“Sorry, I…”等回答。 (3)play的用法： 作及物动词时 ①play+球类名词(名词前不加任何冠词)，意为“打(踢)……球”。 ②play +the+乐器名词，意为“弹，拉，吹……”。 ③play+游戏、比赛，意为“做(游戏)、下(棋)、打(扑克)”等。 作不及物动词时 play不接宾语时，意为“玩耍，嬉戏”。 play with…“玩弄；与……玩”。 作名词时，意为“戏剧”。 2.I think he has a ping-pong ball, too.我认为他也有一个乒乓球。 (1)I think…“我认为……”，句中he has a ping-pong ball, too是think的宾语。改成否定句时