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案例一：《对乙酰氨基酚片的压制》项目教学案例 　　一、课例背景分析： 　　项目分析：片剂的压制操作贯穿于片剂的生产制备工作中，是一个非常重要的环节，被广泛的应用于药品生产企业的日常生产中。它的熟练操作是关系着药品质量是否合格的一个重要要素。且对乙酰氨基酚作为一个常用的药物作为项目教学可以使学生掌握含药片剂和不含药片剂在制备过程中的区别。 　　学生分析：学生已经过了一段时间的一体化教学，对一些岗位生产的相关知识如岗位操作前的更衣规程、准确识别和使用设备状态标示， 设备保养与维护知识已经有了一定的学习和认知，已经学习和掌握了片剂的相关理论知识。但对于系统的操作压片机制备出合格的片剂的知识还有些匮乏。 　　项目计划：通过本项目的教学实践可以使学生独立、正确的操作压片机并按照生产指令将总混好的颗粒准确计算出应压片重后并压至成合格的对乙酰氨基酚片并对药片的质量进行分析。 　　二、学习任务描述： 　　学生通过分组，以小组学习的形式展开本课例的教学。首先，领取生产指令并加以总结、提炼，写出工作计划表制定工作计划、确定工作步骤和学习要求，老师检查学生工作计划确定其合理性和可行性。其次，围绕对乙酰氨基酚片剂的压制这个工作任务完成的需要来选择和组织学习内容，完善计划书。通过学习新知识，利用图书馆、网络查阅制剂压片制剂的行业资讯，通过查找课本复习旧知识等手段开展。再次，在动手操作实施计划的过程