九年级历史下册世界现代史复习资料2[北师大].docVIP

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  • 2018-01-30 发布于浙江
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九年级历史下册世界现代史复习资料2[北师大].doc

九年级历史下册世界现代史复习资料2[北师大]

第4课?????“大危机”与“新政” 一“美国的悲剧” 1.20世纪20年代美国的经济繁荣。 2繁荣的背后蕴含着危机。 3德莱塞的《美国的悲剧》 二、1929—1933年经济危机 1、经济危机爆发的原因:①直接原因:人民的消费能力不足导致生产相对过剩; ②根本原因:生产社会化和生产资料私有制之间的矛盾日益尖锐。 2、首先爆发的国家:美国,然后迅速席卷整个资本主义世界 3、经济危机的特点:①持续时间长;②影响范围广;③破坏性大 4、1929—1933年经济危机的影响:整个资本主义世界的工业生产下降三分之一以上,国际贸易减少了三分之二以上,失业人数达到3000万人以上,引发严重的政治危机。 5、影响最大的国家:美国、德国 6、为摆脱经济危机各国选择的道路:美国“罗斯福新政”;德国和日本走上法西斯道路。 三、罗斯福新政 1、背景:严重的经济危机引起政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡。各国资产阶级纷纷寻找出路。 2、目的:为了消除经济危机 时间:1933年 3、新政的主要内容:①财政方面:政府大力整顿银行,恢复银行信用;②工业方面:实行产业复兴法,筹划大规模的公共工程的兴建,刺激消费和生产;③农业方面:缩减农业产量,补偿农民的损失,复兴农业。 4、特点(手段):国家加强对经济的干预和指导(“新”的地方) 5、新政的中心措施:对工业的调整。制定《产业复兴法》(《全国工业复兴法》,是新政的核心和基础),以防止出现盲目竞争引起的生产过剩,加强政府对资本主义工业生产的控制与调节。 6、评价罗斯福新政:①取得了显著成效,使美国度过了危机,经济缓慢恢复,人民生活得到改善。②是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河。③进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度,是资本主义发展史上的一个里程碑。④但由于产生危机的根源依然存在,它不能化解资本主义社会的根本矛盾,也无法使美国避免新的危机。 7、新政的实质:是一种不改变资本主义制度的前提下的资产阶级性质的改良。 8、新政的局限性:没有消除资本主义经济危机的根源 四课本练习 1,议一议P21 答:(1)、维护和保证了资本主义制度的存在,对生产关系作了局部调整,以适应社会生产的需要,在一定程度上减缓了经济危机对美国经济的严重破坏,促进了社会生产力的恢复和社会稳定。 (2)、国家对经济加强干预的政策,加强了美国国家垄断资本主义,它不仅成为现代美国国家垄断资本主义经济制度的开端,而且对其他国家经济政策的发展,都产生了重要影响。 新政是资本主义制度史上的里程碑。 2,材料阅读P22 答:1929年经济危机爆发后,劳动人民生活困苦,生活水平急剧下降,而资本家为了维护和追求自身的利润不惜故意大量销毁产品。对于人民的困苦,他们是绝不会发善心的,这充分说明了资本主义制度的腐朽与黑暗。 五,补充练习 为什么20世纪20年代资本主义世界的“繁荣”却带来了危机? 答:20世纪20年代资本主义世界的生产处于无政府状态,生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾越来越大;资本主义生产能力的快速增长与劳动人民消费能力的相对缩小的矛盾越来越严重。这些矛盾一直没有解决,暂时的“繁荣”背后孕育着更大的危机。 第6课 邪恶的轴心 一、希特勒的法西斯恐怖 1纳粹党的形成及发展 2、形成标志:1933年希特勒上台,法西斯统治在德国建立,世界大战的欧洲战争策源地形成。 3、恐怖统治:1)纳粹党利用“国会纵火案”,打击德国共产党。(台尔曼和季米特洛夫) 2)、掀起反犹狂潮:1)原因:①历史原因:欧洲久远的反犹传统;②个人原因:从小就从心理、思想上极端厌恶犹太人;③现实原因:西方大国实行绥靖政策,对纳粹的退让、姑息,使纳粹对犹太人的迫害不断升级。(实质:给发动侵略战争寻找借口)(表现之一:“水晶之夜”) 二.非洲之角的战火 1墨索里尼建立了法西斯专政:(1)时间:1922年,(2)政党:(法西斯党)(3)标志:墨索里尼率党徒进军罗马 2.意大利入侵埃塞俄比亚:1935年 3.英国,法国,美国实行绥靖政策。 三,愤怒的《格尔尼卡》1。德国和意大利法西斯干涉西班牙内战 2.毕加索(现代派画家)和《格尔尼卡》 四、亚洲战争策源地的形成 1、形成国家:日本;???????? 政党:军部 2、形成标志:1936年军部法西斯建立,世界大战的亚洲战争策源地形成。 3、表现:1931年“九一八”事变;1937年“七七”事变。南京大屠杀,设立731部队进行细菌试验。 五,轴心国形成:1937年德,意,日相互勾结,形成柏林—罗马---东京轴心 六.课本练习:1。说一说P29 答:纳粹暴行是灭绝人寰的反人类暴行。 2.说一说P33 答:每一幅美术作品都是时代的产物、历史的产物, 3.材料阅读P35 答:材料反映

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