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润安公学201—2012学年度第二学期分层走班教学 八年级英语讲学稿（No.） 课题： Module 4 Education Unit 1 How long have you studied English?主备人： 审核人： 审批时间： 班级： 学生姓名： 使用时间： 【Learning Objects学习目标】 1、基础目标：能朗读本课的对话,并掌握知识点。 2、发展目标：知识点的掌握；巩固How long的提问及for与since的回答。 3、拓展目标：正确区分现在完成时与一般过去时。 【Learning Important Points学习重点】 巩固How long的提问及for与since的回答。 熟练掌握语言点。 【Learning Difficult Points学习难点】 正确区分现在完成时与一般过去时。 【Learning Procedures学习过程】 Preview（预习·导学）： 1、认真拼读上节课新学的单词，与同桌互相听写。 2、认真阅读课文对话，然后翻译下列短语和句子。 1）你认识她多久了？_____________________________ 2）和她相处得很好 _____________________________ 3）自从2004年以来 ___________