22 晨昏诺日朗 同步练习.docVIP

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22 晨昏诺日朗 同步练习

22 晨昏诺日朗 同步练习 一、基础知识 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(  ) A. 山脊(jǐ) 嘈杂(cáo) 粗犷(guǎng)晶莹剔透(tì) B.天籁(lài) 踱步(duó) 深邃(suí)奔放不羁(jī) C.单薄(bó) 弥漫(mí) 呼啸(xiào)缤纷迷眩(xuàn) D.蛰居(zhé) 丰腴(yú) 赭色(zhǔ)曝背谈天(pù) 2.下列词语中,没有错别字的一项是(  ) 轮廓 柔合 硕大无朋激情横溢 朦胧 奔泻 气势磅礴漫天飘漾 爆发 辉煌 千峰万壑振耳欲聋 咆哮 静谧 亘古如斯暮雨萧萧 3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是( ) ①这时抬头仰观大瀑布,才真正到了那惊天动地的气势。 ②像一幅巨大的银幕,在神话世界九寨沟的河谷断层处,透过云杉和油松的虬枝,我看见了你闪光的身段和迷蒙的水雾。 ③和夕照中的瀑布相比,晨雾中的诺日朗显得更加,更加雄浑神奇。 领略 垂挂 开阔 领会 悬挂 阔大 领会 垂挂 开阔 领略 垂挂 阔大 4.下列成语运用错误的一项是(  ) A. 平静的湖水如同一块硕大无朋的翡翠,绿得透明而深邃。 B. 陪我来的朋友,指着一湖碧水,不动声色地告诉我:“这就是诺日朗。” C. 走出一段再往后看,诺日朗竟然耳目一新;奔泻的瀑布中,闪射出千万道金红色光芒,这是从对面山上射过来的早霞。 D. 此时诺日朗的形象和声音,吻合成一个气势磅礴的整体。 二、语段精读 (一)课内阅读 阅读下文,完成后面的问题。 沿着湿漉漉的林间小道,我一步一步走近诺日朗。那轰鸣的水声也越来越大,迎面飘来的水雾也越来越浓。等走到瀑布跟前时,头发、脸和衣服都湿了。这时抬头仰观大瀑布,才真正领略到了那惊天动地的气势。云雾迷蒙的天上,仿佛是裂开了一道巨大的豁口,天水从豁口中汹涌而下,浩浩荡荡,洋洋洒洒,一落千丈,在山谷中激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。此时诺日朗的形象和声音,吻合成一个气势磅礴的整体。站在这样的大瀑布面前,感觉自己只是漫天飘漾的水雾中的一颗微粒。我想起许多年前在雁荡山看瀑布时的情景,站在著名的大龙湫瀑布跟前,产生的联想是在看一条巨龙被钉在崖壁上挣扎。此刻,却是群龙飞舞,自由的水之精灵在宁静的山谷中合唱出一曲震撼天地的壮歌,使人的灵魂为之颤栗。面对这雄浑博大、激情横溢的自然奇景,人是多么渺小,多么驯顺! 5.这段描写诺日朗瀑布的文字,从哪几个角度表现其“气势磅礴”?   _________________________________________________________ 6.文中为什么提到“许多年前雁荡山看瀑布时的情景”?   _____________________________________________________ 7.“此刻,却是群龙飞舞,自由的水之精灵在宁静的山谷中合唱出一曲震撼天地的壮歌”,这一句用了什么修辞手法?有什么作用?   _____________________________________________________ 三、拓展延伸 8.在下面横线处填入恰当的语句,组成前后呼应的排比句。 即使书中没有黄金屋、颜如玉,书籍仍旧是精神追求的宠儿,因为读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦,它如同春日扁舟里的放歌,______________,_________________,隆冬炉火旁的倾谈,它是情感的慰藉,__________,是生命的落脚点。 9.请阅读下面这首小诗,然后回答问题。(4分) 诗 宗白华 啊,诗从何处寻? 在细雨下,点碎落花声! 在微风里,漂来流水音! 在蓝空天末,摇摇欲坠的孤星! “艺术起于至微。”诗意总是体现在一些富有美感的细节上。请你仿照横线的三句诗,再寻觅三个富有诗意的细节,并用形象生动的语言表述出来。 (1) (2) (3)   10.请将下面这些语句重新组合,使之成为一段流畅清晰的话。(只填序号)(4分) ①清风拂过,细纱在空中荡开,又滑下来 ②这雨丝,是溪头的越女刚刚从从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱 ③然后悄悄撒向扁舟,撒向村落,撒向群山 ④她伸展开手臂,轻轻地把细纱挂向云端 ⑤春雨如丝 依次填入的序号是 25.将下面句子的词语重新组合,改写另外两个句子。要求:(1)不得改变基本意思。(2)不得增减文字。(3)可增添标点符号。(4分) 隋朝大运河依旧拍打着千年的堤岸。 (1) (2) 22.晨昏诺日朗 1. C (A剔tì改为tī;B邃suí改为suì;D赭zhǔ改为zhě)2. B (A“柔”改为“糅”C“振”改为“震”D“萧”改“潇”)3. D(领略:了解事物的情况,进而认识它的意义或辨别它的滋味。领会:领略事物有所体会:认真领会文件精神等。垂挂:物体上端固定于某点而下垂。悬挂:借助于绳子、

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