九年级上语文秋半期学情调查试卷.doc

九年级上语文秋半期学情调查试卷 （本试卷共150分，120分钟完卷） 题号 一、二 三 四 五 总分 总分人 得分 第I卷 选择题（30分）本试卷的答案写在下面的方框中。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 一、语文基础知识。（第小题3分，共21分） 1、下列各组中划线字的注音全对的一项是（ ） A、泮宫（pàn） 校订（jiào） 给事（jǐ） B、诓骗（kuāng） 呵叱（chì） 熠熠（zhé） C、霹雳（pīlī） 谄媚（xiàn）））））选出句子排序正确的一项(　?) 辐照加工技术具有许多传统加工工艺无法比拟的优点 早期的辐照加工，是利用射线的杀菌灭虫性能来达到消毒、保鲜等目的 本世纪50年代发展起来的辐照加工技术，是继上述四大加工技术之后，正在崛起并逐渐成熟的一种加工工艺技术 现代的辐照加工技术已突破上述范围 众所周知，机械加工、热加工、电加工和化学加工，是通用的材料加工技术A．　?B．C．　?D．鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。①为妻妾之奉②为之 ①wèi介词，为了；②wéi动词，做 9、下列各组加点字的意思，相同的一组是（ ） A、二者不可得兼 得之则生，弗得则死。 B、万钟则不辨礼义而受之 两涘渚崖之间，不辩牛马 C、为宫室之美，妻妾之奉 吾妻之美我者 D、所识穷乏者得我欤 子子孙孙，无穷匮也 10、下列关于本文的说法，正确的一项是（ ） A、该文选自《孟子·告子上》。孟子名轲，字子舆，春秋时期儒家学派代表人物，与孔子并称“孔孟”。 B、《孟子》是语录体的儒家经典著作，如其中的《鱼我所欲也》《公输》等章，都体现了其说理透辟、论证雄辩、气势恢弘、语言流畅的特点。 C、本文主要运用分析推理的论证方法，从反面立论，再从正反两方面运用举例论证，证明自己的观点。 D、本文的主旨是“舍生取义”，这一道德范畴由于历代仁人志士的继承和发扬光大，早已超越儒家的思想范围，成为中华民族的传统美德之一。 第II卷 非选择题（120分）（直接答在试卷上） 三、积累及运用。（29分） 11、请将第二大题材文言文阅读材料中加点的词和划线句子译成现代汉语。（4分） （1）是亦不可以已（ ）乎？此之谓失其本心（ ）。 （2）是故所欲有甚于生者 译： 。 12、根据要求填写诗文名句。（每小题1分，共10分） （1）有位同学经常高谈阔论，确立了许多目标，可经常不能实现，请你用《论语》中的一句话劝告他： 。 （2）《约客》一诗中点题和生动刻画主人约客久等不至的心境的诗句是： ， 。 （3）《无题》诗中表达生死不渝的爱情的名句是 ， 。 （4）晏殊的《浣溪沙》词中，表现作者惋惜与欣慰的复杂心情又蕴含生活哲理的名句是 ， 。 （5）韦应物的《滁州西涧》中表现作者对那些无声无息者抱有一丝同情的诗句是是 ， 。 （6）李清照的《如梦令》中，词人用借代和拟人的手法创造性地写出暮春风雨后花叶神采的句子是： 。 （7）《菩萨蛮》中诗人直接表露自己的心迹的词句是： ， （8）《闻官军收河南河北》一诗中描写全家人在听到胜利的消息后欣喜若狂的诗句是： ，