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七年级下册期中古诗文小测 班级： 姓名： 学号： 加点字注音：（17分，每个1分） 1、日扳（　　）　　2、环谒（　　）　　3、称（　　）前时　　4、泯（　　）然 5、可汗（　　）（　　）　6、燕山（　　）　7、胡骑（　　）　8、辔头（　　） 9、机杼（　　） 10、鞍马（　　） 11、鞍鞯（　　） 12、金柝（　　） 13、戎机（　　） 14、阿姊（　　） 15、云鬓（　　） 16、孰若（　　） 二、写出加点字的本字，并解释（4分，每个0.5分） 1、日扳仲永（ ） 2、对镜帖花黄（ ） 3、出门看火伴（ ） 4、治经为博士邪（ ） 三、解释加点词（14分，每个0.5分） 1、世隶耕（ ） 2、仲永生五年（ ） 3、未尝识书具（ ） 4、父异焉（ ） （ ） 5、收族为意（ ） 6、或（ ）以钱币乞之（ ） 7、自为其名（ ） 8、稍稍宾客其父（ ） 9、称前时之闻（ ） 10、利其然也（ ） 11、卒之为众人（ ） 12、彼其受之天也（ ） 13、固众人（ ） 14、但闻黄河（ ） 15、万里赴戎机（ ） 16、出郭相扶将（ ） 17、策勋十二转（ ） 18、愿为市鞍马（ ） 19、赏赐百千强（ ） 20、火伴皆惊忙（ ） 21、权谓吕蒙曰（ ） 22、见往事耳（ ） 23、蒙乃始就学（ ） 24、及鲁肃过寻阳（ ） 25、即更刮目（ ） 26、肃遂拜蒙母（ ） 四、指出下列叠音词指代的声音：（2分） ⑴唧唧复唧唧（ ） ⑵流水鸣溅溅（ ） ⑶胡骑鸣啾啾（ ） ⑷磨刀霍霍向猪羊（ ） 五、解释下列多义词：（3分） ⑴自：并自为其名 （ ） 　　　 自是指物作诗立就（ ） ⑵书：即书诗四句 （ ） 　　　 未尝识书具 （ ） ⑶然：父利其然也 （ ） 　　　 泯然众人矣 （ ） 六、翻译下列句子：（12分，每个1分) ⑴邑人奇之，稍稍宾客其父。 ⑵今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ ⑶自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 ⑷泯然众人矣。 ⑸不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 ⑹万里赴戎机，关山度若飞。 ⑺将军百战死，壮士十年归。 ⑻策勋十二转，赏赐百千强。 ⑼孤岂欲卿治经为博士邪？ ⑽蒙辞以军中多务。 ⑾朔气传金柝，寒光照铁衣。 ⑿日扳仲永环谒于邑人，不使学。 七、语段阅读 （一） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 1．句中加点词的作法，与其他三句不同的一项是（　　）（2分） A、邑人奇之　　 B、日扳仲永环谒于邑人 C、稍稍宾客其父　　D、父利其然也 2．方仲永才能发展变化有三个阶段，请分别引用文中原句回答：（3分） ⑴ ⑵ ⑶ 3．你觉得方仲永的悲剧是谁造成的？请说说理由。（3分） 4．阅读了方仲永的故事后，你受到了什么启发？（3分） （二） 《日喻》――苏轼（15分） 南方多没人，日与水居也。七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没。以其言试之河，未有不溺者也。故凡不学而务求道，皆北方之学没者也。 1．“没”的意