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计算机软件技术教学方法之我见　　在1946 年第一台计算机面世以后， 随着科学技术的不断发展进步，大半个世纪里，信息技术已经蔓延到社会的方方面面。计算机成为办公生活的基本工具，广泛应用于日常生活、工作、学习和娱乐等。随着计算机硬件的不断发展，计算机软件技术也高速进步，成为计算机技术的一个重要组成部分，是衡量计算机技术发展阶段的重要标志。同时，计算机软件技术的发展驱动着计算机硬件的正常运行，也带动计算机硬件的升级换代。计算机软件技术还可以用于管理数据和信息，成为国家信息化建设的基础设施，在信息技术产业中充当着重要的角色。因此，包括计算机软件技术在内的计算机教育在各国备受重视。然而，当前计算机软件技术教育存在教学理念不科学、教学方法不合理、教学成效不显著等问题，因此，如何使学生在学习计算机基础知识的基础上，掌握计算机软件理论和技术， 融会贯通地运用各种计算机软件，成为一名优秀的计算机从业人员，具有重要的意义。本文针对目前存在的问题，结合多年的教学经验，浅谈一下计算机软件技术的教学方法。 　　一、合理安排教学课时，灵活调整教学内容 　　计算机软件技术课程是一门涉及面广、概念抽象、实践性强的课程。因此，在教学过程中，应更强调其动手能力、实践能力的培养。教师在进行课时安排的规划时，要充分考虑到该特点，侧重实践类课时的分配， 以便学生有足够的时间进行实际操作和运用。由于计算机软件技术基础知识较