第七单元 燃烧和灭火(复习).pptVIP

第七单元燃料及其利用 学习目标 1、认识燃烧的条件和灭火的原因 2、了解易燃物和易爆物的安全知识 3、知道三种化石燃料； 4、了解石油炼制的几种主要产品 及其用途。 5、介绍化学反应中的能量变化。 6、了解化石燃料对环境的影响； 7、认识使用和开发清洁燃料及其各种能源的重要性。 自学思考题 1、什么叫燃烧？ 2、当物质满足哪三个条件时， 就能产生燃烧现象？（缺一不可） 3、根据燃烧的条件推论灭火的原理有哪些？ 4、发现火情，你该怎么办？ 自学思考填空： 1、_____ _____ ________统称化石燃料。都属于 能源。 2、 自学思考题： 1、煤燃烧后会排放出____、____等污 染物，这些气体溶于雨水会形成____. 2、酸雨对环境造成什么样的破坏？ 3、如何防治酸雨？ 自学思考题二 4、汽车燃料燃烧后的尾气中主要有___。 自学思考题： 7、目前，正在利用和开发的新能源有 ____ 、____ 、___ 、____ 、 ___. 8、氢气作为新能源有哪些优点？ ①资源丰富、来源方便； ②燃烧时发热量高； ③无毒、燃烧后的产物是水，无污染 9、。 * * 立即拨打“119”！，用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁或贴近地面跑出火灾区，到窗外呼救 （1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离； （2）隔绝氧气（或空气） （3）使温度降到着火点以下。 （1）可燃物；（2）氧气；（3）达到着火点。 可燃物质与氧气发生的一种发光、发热的氧化反应。 可燃物燃烧条件 　　的探究 小结 燃 烧 条 件 可燃物 氧 气 着火点 灭火原理 灭火实例 清除可燃物或使可燃物与其他物体隔离 隔离氧气或空气 使温度降到着火 点以下 森林开辟防火带 炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭 堆放杂物的纸箱着 火时，可用水灭火 某同学在探究物质燃烧的条件时，作出了如下三种猜想，并得出 了相应的结论。请你在下表空格中，填写实验操作和实验现象。 温度必须达到可燃物的着火点 燃烧与温度有关 （3） 燃烧需要氧气 燃烧与氧气有关 （2） 物质必须具有可燃性 燃烧与物质的性质有关 （1） 结论 实验现象 实验操作 猜想 实验 分别夹取一张纸和一 小块玻璃放在酒精灯 火焰上点燃； 纸燃烧， 而玻璃不燃烧。 取两支相同的蜡烛点燃 后，一支放在空气中， 另一支用玻璃杯罩住 放在空气中的蜡 烛继续燃烧，而 罩玻璃杯的蜡烛 过一会儿熄灭了。 用镊子分别夹一根小 木条、一块煤，放到 酒精灯火焰上 小木条很快燃烧， 而煤不燃烧。 性质 主要 成分 煤 石油 天然气 煤 石油 天然气 C（少量H.N.S.O) CxHy(少量 S、N、O) CH4 煤干馏成：焦碳、煤焦油、煤气。 石油分离产品：汽油、煤油、柴油 可燃性： CH4+2O2= CO2+2H2O 不可再生能源 1、煤气的主要成分 氢气 甲烷 一氧化碳 2、石油的炼制 石油→是（ ） 变化 溶剂油 汽 油 航空油 煤 油 柴 油 润滑油 石 蜡 沥 青 三、甲烷 甲烷是一种_____色_____味的_____体，密 度比空气_____。可以燃烧，燃烧时产生____ 色的火焰。燃烧的化学方程式为： 无 无 气 小 蓝 CH4+ 2 O2==== CO2+ 2 H2O 点燃 甲烷（CH4） SO2 NO2 酸雨 ①腐蚀金属、及建筑等。 ②引起地面水和地下水体酸化，对人体健康引起肺病等疾病使人致死； ③破坏土壤、植物、森林； ①大力进行煤炭洗选加工，综合开发煤如使用脱硫煤;②大力开发新能源,使用清洁能源。 ③二氧化硫等吸收后在拍放。 CO 5、目前，正在利用和开发的新能源有 ____ 、____ 、___ 、____ 、___. 6、氢气作为新能源有哪些优点？ ①资源丰富、来源方便； ②燃烧时发热量高； ③无毒、燃烧后的产物是水，无污染。 太阳能 核能 风能 地热能 潮汐能