河南省正阳县职业中等专业学校示范校建设项目总结报告.pdfVIP

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河南省正阳县职业中等专业学校示范校建设项目总结报告

正阳县职业中等专业学校 学做人 学技能 谋事业 ——Zhengyang County occupation technical secondary school—— 河南省正阳县职业中等专业学校 国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目总结报告 2012 年6 月,我校《建设方案》和《任务书》获得教育部、人力资源和社 会保障部和财政部批复。学校及时启动和实施了各项建设任务,我校在《教育 部 人力资源和社会保障部 财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范 学校建设计划的意见》(教职成【2010】9 号)精神指导下,认真贯彻执行《国 家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目管理暂行办法》(教职成【2011】 7 号)。以观念转变为先导、内涵建设为核心、人才培养模式和课程体系改革、 师资队伍建设、校企合作运行机制建设为重点,着力提高办好中等职业教育能 力水平,探索与实践科学发展之路,全面提升了我校服务区域经济建设能力。 在历时两年的示范校建设后,根据教育部和河南省教育厅对示范校建设项 目验收的工作安排,我们对照《建设方案》和《任务书》,对我校示范校项目 建设的总体情况与预期目标完成情况总结如下: 一、 项目建设基本情况 (一)项目建设总体情况 1、项目建设总体进展 我校项目建设内容包括4 个中央财政支持的重点专业:汽车应用与维修、 机电技术应用、电子技术应用、建筑工程施工;一个非中央财政支持的特色建 设项目:信息化教学资源平台建设项目。学校教师全员参与,圆满完成5 个建 设项目、71 个子项目建设、712 个任务数的建设。 2、项目建设预期目标完成情况 1 正阳县职业中等专业学校 学做人 学技能 谋事业 ——Zhengyang County occupation technical secondary school—— 经过近两年的国家中职示范校建设,完成5 个建设项目、71 个子项目建设、 712 个任务数的建设。其中:(1)人才培养模式与课程体系改革共23 个子项目, 完成率100%;(2)师资队伍建设共22 个子项目,完成率100%; (3)校企合 作、工学结合运行机制建设共19 个子项目,完成率99.8%;(4)特色项目建设 基本指标7 个,完成率99.3%。 3、学校整体实力提升的带动作用 通过两年多的建设,毕业生“双证”获取率95%,毕业生初次就业率和学生 实习满意率达到98.2%,毕业生专业对口率达到96.2%。学校对所有专业每年都 要组织职业技能大赛,从中选拔优秀选手,经过强化训练,参加国家、省、市 级职业技能大赛,在省部级职业技能大赛获奖18 个,在地市级职业技能大赛获 奖46 个。职业培训总规模3760 人天,职业培训总收入达到15 万元,学校对外 开展的生产、咨询、技术服务97 项。 (二) 建设工作机制与举措 1. 建章立制,抓规范管理 为了使示范校建设更加规范合理,科学有效,我校根据《国家中等职业教 育改革发展示范校建设计划项目管理暂行办法》,制订了《正阳县中等职业学 校示范学校建设项目实施管理办法》、《正阳县中等职业学校示范学校建设项 目资金管理细则》。在全校范围内认真贯彻,严格执行。 2、健全机构,抓组织管理 学校成立了由书记、校长窦明升为组长,分管副校长为副组长的“国家中 职示范校建设项目”工作领导小组,明确了领导分工责任制,负责具体项目的 2 正阳县职业中等专业学校 学做人 学技能 谋事业 ——Zhengyang County occupation technical secondary school—— 实施,保障项目有效建设。 国家示范学校项目 建设领导小组 国家示范学校项目设 国家示范学校项

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