美苏对峙—冷战局面的形成[课件7][人民版.pptVIP

（一）政治：杜鲁门主义 学习测评 1.“冷战”时代开始的标志是 　A.丘吉尔的“铁幕演说”　　B.杜鲁门主义的提出 　C.马歇尔计划的提出　　　　D.北约的建立 2.下列对“冷战”政策的理解，最为准确的是　 A.用经济手段援助西欧反对苏联 　B.用局部战争打击亲苏势力 　C.用非战争手段遏制共产主义，稳定资本主义 　D.用联合资本主义国家手段包围苏联 3．如图为1947年法国共产党人 针对马歇尔计划张贴的一张宣传画， 其所表明思想是“有偏袒的援助会 使欧洲分裂”。其所说的“欧洲 分裂”应是 A．由于援助数额的差别，会造成受援助国之间的矛盾 B．扶植和控制西欧，会造成与苏联及东欧国家对抗 C．制造英法矛盾，以便美国操纵控制欧洲 D．通过援助一些国家的反政府力量，制造国家分裂 4．第二次世界大战结束后，美国占领日本，采取削弱日本的政策。1948年，美国改行扶植日本的政策，力图将日本建成冷战的前哨阵地。这一政策转变 A．成为日本长期推行仇视中国政策的开端 B．促使美国承认美日平等伙伴关系 C．提高了日本在美国全球战略中的地位 D．标志着冷战在亚洲全面展开 5．二战后美国推行冷战政策的表现有 ①向西欧提供经济援助　②支持联邦德国崛起 ③成立军事政治集团　　④追求全球霸权 A．①②④　　 B．①②③　　 C．①③④　　 D．①②③④ * * America Russia 课标要求： 1.了解美苏冷战局面形成的主要过程， 2.认识冷战局面形成的原因和影响。 “冷战”的含义： “冷战”形成的原因： “冷战”形成的过程： “冷战”形成的影响： 一、“冷战”的含义： 冷战是二战后，美、苏双方推行的除战争以外的一切敌对行动的总称（涉及经济、军事、外交、文化、意识形态各个领域）。 二、冷战形成的原因 阅读下列材料 材料一：谁解放领土，谁就把自己的社会制度推行到他们的军队所到之处。 ——斯大林 材料二：我们必须强硬对付俄国人，他们不知行止，好似水牛闯进陶瓷店 ……我们必须教导他们如何知行而止……我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头，全世界应采取美国制度，不管我们喜欢与否，未来的经济格局将取决于我们！ ——杜鲁门 上述材料反映了什么？ ⑵二战结束后，欧洲衰落，美国积极推行全球霸权政策，苏联针锋相对。 ⑶美苏间国家利益、意识形态等矛盾冲突 ⑷各国人民强烈要求和平，反对战争。 ⑸美苏实力均衡，谁也不敢贸然发动战争。诉诸战争并不符合双方根本利益。 二、冷战形成的原因 ⑴美苏两分天下的雅尔塔体制的确立为冷战对峙奠定了基础。 领域 政策措施 美国 苏联 政治 经济 军事 杜鲁门主义 马歇尔计划 北约 共产党和工人党情报局 经互会 华约 三、冷战局面形成的主要过程 1、出台背景 2、杜鲁门主义正式出台的时间及内容 3.杜鲁门咨文出台的实质是什么？其有何影响？ ⑴美国称霸全球战略的需要 （一）政治：杜鲁门主义 1、出台背景 ⑵ ⑶1946年，丘吉尔发表铁幕演说 ⑷希、土危机提供了契机 1946年，乔治·凯南：遏制理论(遏制苏联、对苏强硬) 铁幕 “从波罗的海的什切青至亚得里亚海的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面，座落着中欧和东欧古国的都城。……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内 。 ⑵1946年，邱吉尔发表铁幕演说 ——“冷战”序幕（为冷战发出了信号） 核心主张：遏制苏联、 对抗共产主义运动； 要求美国援助希腊。 “在目前世界历史中，几乎所有国家都必须在两种生活方式中选择一种” …… “美国的政策必须支持自由国家人民，反对少数武装分子，或外来压力的征服企图”。他要求国会授权美国政府向希腊、土耳其提供4亿美元的经济援助， “ 这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论在什么地方， 不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国安全有关。” 2、杜鲁门主义正式出台1947、3 杜鲁门总统在国会发表咨文 问题一：材料中“两种生活方式”、“自由国家人民 ”“少数武装分子”和“外来压力”是指什么？ 问题二：材料中“转折”是指什么，为什么会产生这种“转折”？ 指（希腊、土耳其的）共产党和苏联与东欧共产党国家（来自苏联社会主义阵营的威胁） 资本主义\社会主义 美国经济军事力量急剧膨胀，及战后美国面临的经济转型的问题。 美国外交政策从原孤立主义，转变为称霸世界的外交战略。 原因： 指（希腊、土耳其的）资产阶级、反共势力 攻击苏联与各国共产党人，（ “遏制共产主义”） 援助希腊、土耳其，（ “干涉别国内政