优势杂交育种ppt课件.ppt

园艺育种学－优势杂交育种 一、杂种优势的定义 1.杂种优势（Heterosis）：指具有不同遗传性 的亲本杂交产生的杂种第一代（F1），在诸方 面都优于双亲的现象。 2.分类：根据杂种优势性状表现的性质，可以把杂种优势划分为三种基本类型： ①体质型，杂种的营养器官发育良好，如茎、叶生长发育旺盛，产量高； ②生殖型，杂种的生殖器官发育较强，如结实器官增大，结实性增强，种子和果实产量高； ③适应型，杂种具有较高的生活力、适应性和生长竞争能力。 3.度量方法 为了便于研究和利用杂种优势，通常采 用下列方法度量杂种优势的强弱： 1）超中优势：以某一性状的双亲平均值也称中亲值（MP）作为度量单位，用以度量F1与双亲平均值之差的测定方法，用公式表示如下： 2）超亲优势 显性假说的不足之处 ①该假说只考虑等位基因的显性效应，没有考虑等位基因的杂合本身所起的作用。无法解释数量性状是多基因遗传的，等位基因间往往不存在明显的显隐性关系。 ② 该假说只考虑到非等位基因间的显性加性效应，没有考虑非等基因间的互作效应，无法解释F1出现的杂种负优势，无法解释自交系的产量与其杂交种的产量之间没有高度的相关性。 例如: 一个基因A由于突变产生复等位基因，a1、 a2、a3……等。 在杂合状态下彼此没有显隐关系，但在生理 机能上，则各有微小的差异。 纯合个体（a1a1、a2a2）只有一种代谢功 能， 杂合个体（a1a2、a2a3）则有两种代谢功 能，因此a1a2的效应值有可能大于a1a1的效 应值，出现超显性现象。 根据超显性假说，杂种优势来源于基因的杂 合状态，一旦纯合、优势便会消失，因此该 假说可以说明为什么杂交亲本要求选配亲缘 关系远的，地理来源和生态类型差别大的自 交系杂交。该假说又称为等位基因异质结合 假说。 超显性假说的不足之处： 该假说着重于基因的杂合性，同样不能解释 所有的杂种优势现象。 例如：用聚合改良法，即用多个自交系通过—系 列杂交将其优良基因聚合在一起的方法育成的两 个自交系杂交，较之两个原始自交系杂交所得到 的杂种杂合状态是降低了，而按该假说，丰产性 也相应的下降，而实际并非如此。 四、杂种优势的利用概况 公元前548年《齐民要术》一书中记载了马和驴杂交后代骡子超过双亲的现象。 1637年出版的《天工开物》一书中有关于养蚕业利用杂种优势的记载。 对杂种优势的科学研究始于19世纪中叶，孟 德尔（Mendel，1865）在他著名的豌豆杂交 试验中，观察到杂种优势现象后提出“杂种活 力”的术语。杂种优势理论奠基人达尔文 （Darwin，1866）首先发现玉米杂种优势现 象，指出玉米异花授粉与自花授粉后代，株 高之比100∶80。1907年谢尔首次提出“杂种 优势”这个术语 杂交玉米──美国的W?J?比尔自1862年 起，就研究杂交玉米。他于20世纪初发现， 因同系近亲繁殖而减低的植物活性，可通过 杂交恢复。比尔强调花粉来源对玉米的改 良作用，他首先利用玉米品种间的杂交优势 来提高产量。1908年，美国的G?H?舒尔最先 报道了玉米自交系间的杂种一代的增产效果 。舒尔提出，自交会使植株变弱，但可通过 杂交恢复优势，这为玉米杂交奠定了理论基 础。然而当时还缺少一种杂交玉米的方法。 1918年，美国的D?F?琼斯创造了 “双交” 法。他利用4个自交系进行杂交。A和B、C和 D各组成一对杂交，当其后代再杂交时，就可 得到一个由ABCD组成的双交种。“双交”法 为选育杂交良种提供了切实可行的方法。 1921年，美国康涅狄格州农业试验站报道了 第一个生产用双交玉米品种。1926年，H?华 莱士和L?裴斯特选育出适于高产杂交玉米品 种。1930年，杂交玉米开始向美国农民广泛推 广。到1943年，双交种已占美国播种面积的50 ％，1960年占到96％。 60年代后，美国又发展了制种手续比较简 便并能进一步增产的单交和三交玉米。到70 年代后期，美国已用单交种代替了大部分双 交种，这期间，美国的玉米平均亩产由100多 公斤提高到425公斤左右。杂交玉米在其它国 家也获得了普遍增产。 杂交稻──1960年，美国福特基金会与 洛克菲勒基金会在菲律宾建立国际水稻研究 所。1962年，该所利用我国台湾省的3个矮秆 品种和印度尼西亚、斯里兰卡等国的高秆品 种杂交，选育出一种矮秆、早熟、高产的品 系。1966年定名为“国际水稻─8（IR─8）”。 到80年代，在东亚（不包括中国）、东南 亚、南亚和拉丁美洲已种植国际水稻上亿 亩，有的一季每亩产量高达600公斤以上。被 誉为 “奇迹稻”。 60年代初，中国的袁隆平等人也开始研究杂交