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2016暑期GE2.0“零元”课市场方案(C)
爱乐奇英语暑期“零元”课程市场方案2016年8月一、活动目的:通过爱乐奇暑期“一元”课程, 可以给公司带来: 帮助提高机构自身品牌知名度,提升品牌形象;帮助ATT及其他部门对于GE2.0课程的打磨;. 提升在读学生满意度, 增强孩子对爱乐奇的归属感, 促进续费.鼓励在校内学生推荐潜在新生, 带动新生招生;帮助市场推广, 更直接有效的拿到更多意向客户信息;帮助招生, 再次邀约客户的有利成交手段 ;提升自身团队的实战合作经验, 加强团队建设, 促进日后发展 . 二、开课时间:2016年8月1日--2016年8月31日;每周六(日)开班;具体开课时间段按照报名学员的年龄、程度、数量进行排课;每班人数不超过15人,最少不少于6人。三、课程设置:课程套餐?? GE 2.0体验课:0元班型:10-15人课时:4节课(90分钟一节)教材:GE 2.0教师配置:Alo7 GE 2.0课件中外教授课(中教60分钟、外教30分钟)学生配置:学习平台(1个月使用期)学生用书、练习册四、招生对象:目前所有在读学生在读学生邀请的好朋友外部新招学生五、招生推广形式:老带新设置老带新奖励机制(老生带5名新生参加本课程可享受1小时视频外教课)参加老生家说会7月市场活动方案中设置老带新环节,活动中的DEMO课或小游戏以GE2.0课程为元素,抽奖环节中的奖品设置暑期课程兑换券等新生地推以爱测评Pad端或微信端给孩子测试并留取信息安排人员全职兼职选择地点-详见市场推广手段及方案培训-详见兼职培训手册监督数据回收并邀约客户进社区活动方式:以爱乐奇英语以公益活动的方式进入附近高端社区洽谈对象:以物业和居委会为主,少数洽谈对象是业委会活动地点:社区活动室、社区会所、中央广场活动内容:教学部设计,活动内容活泼,比赛、展示、舞蹈、手工、课件、平台(电子白板或一体机)……目的是把孩子留住30分钟以上;活动物料:除常规地推物料外,新增电子白板或一体机、小桌椅、教学物料、X展架、异业合作(1)寻找合作伙伴,例如早教、舞蹈、绘画、思维训练、乐高、珠心算、象棋围棋、轮滑、球类培训、金融系统VIP客户服务、高端4S店客户服务……(2)制定合作方案(3)活动后转化新媒体营销以微信、QQ等新媒体进行营销详见“如何用新媒体服务教育机构”PPT团购六、物料准备:1、海报、易拉宝、DM制作2、招生活动所需物料:钥匙扣、印章、书包、拼图、贴纸七、招生转化流程开始日期结束日期工作内容负责人参与执行7/207/25海报、易拉宝设计(根据爱乐奇公司提供的VI修改增加自己的电话地址)市场主管市场部7/207/28家说会准备-邀约CD市场部7/207/25中心环境布置市场部行政部7/207/31线上宣传:微信、微博、论坛、代招等市场主管市场部7/207/25异业合作洽谈市场主管市场部寻找一家儿童摄影机构7/208/31邀请新客户,市场推广(地推、进社区等)市场主管市场部7/208/5活动教学课演练教学主管教学部7/208/5教学及活动物料采购教学主管教学部7/208/31电话邀约新客户销售主管销售部8/18/311、每周设置主题活动2、每周举行常规课程家说会3、每月末举行家长日展示成果4、8.15举行新课程发布会5、各种优惠政策(详见三)注:A:Tots阶段孩子先行体验1.6版(2元体验卡)B、Kids阶段在8.15后体验新发布的2.0平台C、Kids阶段在8.15前体验1.5的平台D、Teens阶段体验平台上的新概念练习(2元体验卡)CD、教学主管教学部注:标红为利用暑期课程招生转化流程A方案注意事项:对于幼儿园年龄段的学生,Tots1.6是非常适合这个年龄段的,其中的歌曲视频会吸引孩子们的视频,建议学校在宣导期间,多多给孩子接触课件中的歌曲,在宣讲课上做歌曲的呈现,如果孩子能掌握个别一,两课的内容更好,在宣讲课上能做小戏曲表演B/C方案注意事项:Kid阶段1.5/2.0是对于少儿英语学习比较实用的长线课程体系。当给家长推荐课程,或者市场宣讲中,要着重讲述兴趣和成绩的捆绑。从兴趣培养入手,到成绩提高为目标,系统性的讲述爱乐奇的优势和特点,尤其是O2O的这种教学模式,非常能帮助到学生养成良好的学习习惯。D方案注意事项:这个年龄段孩子的家长对于分数十分注重,因为有了应试的压力。所以学校应该以如何提分做为切入口,呈现到我们的爱校通和线上平台,尤其是海量的题库,以及错题库。让每个学生能个性化的做题,有针对性的补差,不做垃圾题,并且在整个过程中,老师和家长都能实时监控。
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