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践行“三严三实”自我反思材料
践行“三严三实”自我反思材料
根据县教育局宜教党字[2016]2号文件和浆水学校《关于学校领导班子“三严三实”专题民主生活会工作方案》的精神,我认真学习了习近平总书记关于党员干部践行“三严三实”的新思想、新观点、新要求,学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规章制度,对照纠“四风”、治“陋习”的总体要求,结合自己的世界观、人生观、价值观深刻检查剖析自身存在的问题。请各位领导、同志们批评指正。
一、存在的主要问题
1、修身不严,律己变宽。
首先,是学习不够。由于长期在一线教学和管理,为了抓课改、抓教学,对教育教学理论、学校管理等方面的学习较多,对自己爱好的文学、杂论等书籍也阅读经常。但是在对党章、党纪的学习方面就不自觉的放松了。认为自己一个一线的教师、党员,只要认认真真做好本职工作就可以了。思想上出现了松懈,学习上就放松了要求,导致对党的政策、党的纪律学习不经常,对其内容不了解、不熟悉。有时候学一学,也学得呆板、不系统、不深入、学习效率低,结合工作和思想深入思考少就更少。其次是存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,自觉性不够,应付现象比较明显。
其次,是对自我的要求放松了。作为党员领导干部,修身正己最主要的就是强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民工作,对党忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党。革命战争年代,我们的党为什么能战胜强大的敌人?关键一条就是党员领导干部吃苦在前、冲锋在前,与战士同甘共苦,将不畏死、兵不惜命。
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