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- 2018-02-06 发布于湖北
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东安联合2017—2018学年度模拟试题(一)637.doc
东安联合2017—2018学年度模拟试题(一)
___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.(2017·湖南郴州一模·1)有学者认为,周代宗法制的逻辑,不是以血缘亲疏定君臣关系之远近,而是以君臣关系抹平血缘之亲疏。在公共事务中,君不是某个人的兄弟或者叔侄,君只存在于公共性君臣关系中,从而确立了其同等地面向所有人的普遍的公共性。材料说明周代宗法制( )
A.与分封制互为表里????????????????????????????????????????????????????B.具有“公天下”的某些特征
C.以嫡长子继承制为核心????????????????????????????????????????????D.有利于形成稳定的统治秩序
2.(2017·全国名校联盟高三联考一·1)“周代分封制的实质则是周天子作为国家元首委派诸侯去各地建立地方政府,推行天下一统的政治制度。”这说明分封制( )
A.加强了皇权专制统治??B.开创了地方分权体制???C.有利于边疆地区开发??D.强化了国家整体观念
3.(2018·贵州贵阳一中高三第一学期适应性月考一·28)《元史选举志一》记载:“(世祖至元)四年九月,翰林学士承旨王鹗等,……以为:‘贡举法废,士无如仕之阶,或习刀笔以为吏胥,或执仆役以事官僚,或做技巧败鬻以为工
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