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中国传统文化课件.ppt2PPT
第三讲 中国传统文化的思维方式及价值取向 第一节 中国传统文化的思维方式 第二节 中国传统文化的价值取向 第一节 中国传统文化的思维方式 思维方式,就是考虑问题的角度和出发点。 一、 辩 证 思 维 二、 直 觉 思 维 三、 中 和 思 维 一、 辩证思维 辩证思维就是讲一分为二;运动与发展,事物之间的相互联系;对立统一,质量互变;反对绝对化,孤立与静止的看问题······。 五行相生相克:“水生火,火生土,土生金,金生水,水生木”。 “水胜火,火胜金,金胜木,木胜土,土胜水”。 “有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾。”—— 《老子·二章》 “物壮则老”、“否极泰来”。—— 《老子·五十七章》“ “祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。” ——《老子·五十八章》 “日中则昃,月盈则食。”—— 《易经》 “天人之分”、“制天命而用之。”—— 《天论》 “二气交感,化生万物,万物生生,而变化无穷焉。” ——周敦颐《太极图 说》 天地之化日新,“静”也是“动之静”。 ——王夫之 “坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”——毛泽东 二、直觉思维 直觉思维是中国传统思维的重要形式。它是指思维主体,也就是人通过对思维对象的直观认识,以非逻辑、非理性的形式,试图认识事物本质的一种思维形式。 直觉思维没有经过严密的逻辑推理,它直接得出结论,主体不能明确地意识它的进程,不能用语言把该过程和得出该结论的原因清楚地表述出来。 直觉思维具有综合性、直接性、跳跃性、快速性等特点。 (二)直觉思维是一种特殊的顿悟 “顿悟”本是佛教名词,与“渐悟”相对。 从佛教含义来看,“顿悟”是指无须经过繁琐仪式和长期修炼,即可豁然觉悟,把握佛教“真理”。这种思维活动的过程和结果是只可意会而不可言传的,有赖于个人自己体悟。 三、 中和思维 (一)中和思维集中体现于“中庸之道” “质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子” ——《论语·雍也》 子曰:“《关雎》,乐而不淫,哀而不伤。” —— 《诗经·八佾》 “《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪’。” ——《论语·为政》 (二)艺术创作的中和之美 第二节 中国传统文化的价值取向 一、 以修、齐、治、平为积极进取的价值取向 二、 以伦理道德为人际关系和社会秩序的纽带 三、 物质与精神关系中的重义轻利 四、 崇古倾向和平均主义 一、以修、齐、治、平为积极进取的价值取向 古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,至知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至庶民,壹是皆以修身为本,其本乱而末治者否矣。 ——《大学》 《左传·襄公二十四年》载,叔孙豹把立德、立功、立言看作是“三不朽”,认为“太上有立德,其次有立功,其次有立言。” 志士仁人,无求生以害人,有杀身而成仁。——《论语》 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。——李清照 位卑未敢忘忧国。 ——陆游 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。——孟子 天下大同 大同 : 儒家在《礼记·礼运》中提出的一种理想社会。 “大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不 独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长, 矜寡孤独废疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地 也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而 不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。” ——《礼记·礼运》 近代康有为《大同书》也提出“人人相亲,人人平等, 天下为公”的理想社会。
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