042013年江苏省无锡市新区第一实验学校九年级下学期期中考试语文试卷（带解析）.docVIP

2013届江苏省无锡市新区第一实验学校九年级下学期期中考试语文试卷（带解析） 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题（题型注释） 1．下列各组词语中读音书写有错误的一项是 B. 翩跹（qiān） 中流抵柱（dǐ） C.恬淡（tián） 鞠躬尽瘁（cuì） D.惬意（qiè） 溢于言表（yì） 【答案】B 【解析】 试题分析：“中流抵柱”应改为“中流砥柱”。 考点：本题考查学生对汉字的认读和书写能力，主要是字音、字形。 点评：对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误。字音尤其是多音字的识记，一要注意从词语含义上区别；二要注意从词性上区别；三要注意通过书面语与口头语的不同记忆；四要注意记少不记多；五要记住一些常考的字音。对汉字的书写，最常见的错误是形近致错，音近致错，形、音相近致错，随意简化字致错，意义相近而致错。字形的识记，一要通过读准字音，发现词语中汉字的书写错误；二要通过形声字的形旁来领悟词义，辨析字形；三要过掌握、分析词语的意义来辨析字的书写是否正确，在理解词语含义的基础上去掌握字形，更不易出错，等等。学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理，比如同音字、多音字、形近字积累等。同时要加强对常用汉字的书写练习和理解运用。 2．下列句子中加点的使用的一项是 B.学校将举行演讲比赛，同学们都当仁不让地推荐能说会道的林菲同学代表班级参赛。 D.李小明是校园的网络高手，别看他平时沉默寡言，但一谈起网络，他就滔滔不绝，简直是判若两人。 【答案】B 【解析】 试题分析：“当仁不让”的意思是“原指以仁为任，无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让 考点：本题考查学生对词语含义的理解能力。 点评：解答理解词语含义类题目时，要结合所给的词语含义和具体的语言环境来作答。在平时的学习过程中，要注意积累，特别是容易混淆的词语，不能仅凭字面意思来理解词语含义。 3．对下面文段中加点词的解释有错误的一项是 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？” ……忌不自信……明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” A. 衣冠：穿戴衣帽 B. 孰 C. 美 私 【答案】A 【解析】 试题分析：“衣冠”是名词，“衣服帽子”的意思。 考点：本题考查学生对文言词语意义的理解。 点评：实词与虚词的积累，是培养阅读文言文能力的基础，理解文言文中词语的含义时，要联系原句来理解，不可孤立地理解单个字词的含义。另外，还要注意词语的特殊用法，比如古今异义词、动词的使动用法、通假字等，尽量做到翻译准确、恰当。 4．下列句子没有语病的一项是 A.王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。 B.在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。 C.通过开展 “全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。 D.这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。 【答案】C 【解析】 试题分析：A、语序不当，将“纠正”和“指出”位置互换；B、搭配不当，删去“动情的朗诵和”，或改为“经典诵读比赛变幻的舞台背景让人目不暇接”；D、成分残缺，在“爱心”后加“的号召”。 考点：本题考查学生对病句的修改能力。 点评：做病句修改类题目时，首先要判断句子的正误，如果是病句，则先要判断它的病句类型，然后对症下药，进行修改。要尽量少改动，保留句子愿意，对修改后的句子进行复查核对，看是否通顺，有无新的语病产生。 5．对下面这段文字理解有误的一项是 2010年6月，习近平同志在同中央党校领导谈到对学员的要求时说，我们党需要有一批“踱方步”的人。所谓“踱方步”的人，就是迈着四方步考虑党和国家大事的人。作为一个人，一生当中也要有一定的时间来“踱方步”，思考自己走过的路程当中的正误得失，总结经验教训，这对于一个学员的成长是很有好处的。显然，习近平同志的“踱方步”，除了要求领导干部要考虑国家战略问题外，还要求领导干部要反躬自省。 A.迈着四方步考虑事情是指做事要多思考、多总结，把问题考虑周全。 B.习近平同志希望每个党员都能迈着四方步来考虑党和国家大事，甘于奉献，不断进取，为党和国家的事业作出贡献。 C.习近平同志提出做“踱方步”的人，是希望中央党校的学员能成为党所需要的人。 D.习近平同志提出做“踱方步”的人，是要求党员干部不仅要思考党和国家的大事，更要经常思考个人修为之事。 【答案】B 【解析】 试题分析：B项“