2013年第一学期小学五年级语文期末水平测试卷.docxVIP

2013学年第一学期小学五年级语文期末水平测试卷（全卷120分钟完成）学校：班别：姓名：学号：听老师读短文两次，按要求完成下面题目。（7.5分） 1、格鲁吉亚总统的汽车是国赠送的。这辆汽车安装了一种安全玻璃，具有、防弹和的功能。（1.5分） 2、判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）防弹玻璃有良好的抗冲击性和抗穿透性。（）（2）防弹玻璃中间有塑（sù）料内层。（）（3）塑料内层可以吸收冲击中产生的全部能量和冲击波压力。（）（4）防弹玻璃只应用在汽车方面。（） 3、这篇短文用了（）和（）说明方法。（填字母）（2分） A、列数字 B、作比较 C、举例子二、看拼音，写汉字。（要求写正确、端正、美观）（5分）xián yí jǐn shèn xiāo huǐ háo bù yóu yù给下面带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。（3分）1、玷污（ zhān diàn ） 2、驯良 ( xún xùn ) 3、眼睑（ jiǎn lián ） 4、踌躇（ chóu zhù） 5、滔滔不绝的江水直奔（ bēn bèn ）大海。6、阳光经过灰尘的散射，强度大大削（ xiāo xuē）弱，因而变得柔和。给加点的字选择适当的意思，用“√”标出来。（4分）一如既往（①去；②向；③过去的。）举世闻名（①提出；②全；③发起，兴起。）居高临下（①靠近，对着；②来到，到达；③将要，快要。）风景名胜（①胜利；②优美的；③优美的景物或境界。）选词填空。（2分）即使……也……尽管……还是因为……所以……( )李师傅勤学好问，（）技术高超。（）很难的活儿，只要到了他的手里，（）能得到解决。把下面的词语补充完整，并选其中一个词语造句。（5.5分）（）珍（）宝安（）无（）（）声（）语（）钉（）铁励（）图（）再（）再（）造句：（2.5分）按要求写句子。（5分） 1、把下面的句子换个说法，意思不变。（2分）我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？2、照样子，仿写比喻句。（3分）例：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。就是，也是。用修改符号修改下面的句子。（4分） 1、万里长城、秦兵马俑和南京长江大桥是游客们向往的古迹。 2、青岛的夏天是人们旅游避暑的好地方。背诵与积累。（5分）1、把下面句子补充完整。（1）黑发不知勤学早，。（2）滴水能把石穿透，。（3），非宁静无以致远。2、在古诗《泊船瓜洲》中，最能表达诗人思念故乡的诗句是：3、写一个本学期你最喜欢的歇后语。阅读短文，完成下面题目。（24分）（一）《窃读记》节选我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 1、“它在这里”中的“它”指的是。（1分） 2、“我像一匹饿狼，贪婪地读着。”这句话把比作，这个比喻形象地说明了。（3分） 3、文中的破折号的作用是（）。（填数字）（1分）①表示声音延长②表示转折③解释说明4、作者为什么说“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味”？（2分）（二）蹲下的不只是身子多可爱的一个孩子，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴地嚷着，跳着。很多人都被孩子的情绪所 (感染感动)，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。大家就站在目的地野生动物园的门前，排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元，小孩半票，1.1米以下免票”。我问站在前面的孩子的父亲：“他有多高？”孩子的父亲说：“1.3米。”“那得买半票了。”我说。孩子的父亲并不做声，队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。”孩子说：“爸爸，你放心，像坐公交车一样是不是？”孩子的父亲在他的头上摸了摸。进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，做出一副十分滑稽（jī）的样子，像只小小的唐老鸭移进了大门。或许人太多了，售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。孩子一进动物园，马上（恢复康复）了原样，又蹦蹦跳跳起来。刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲。为什么呢？在那么多人面前，毫无顾忌（jì）又顺理成章的。孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。 1、给文中的句子选择恰当的词语，打“√”表示。（2分）2、联系上下文写出词语在文中的意思。（4分）（1）虎头虎脑：（2）顺理成章：_________________________________