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- 2018-02-08 发布于江苏
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论专业实践在新闻传播学教学中的作用
一、问题的提出
专业实践在新闻传播学教育中具有非常重要的意义。本研究报告挑选了南京晓庄学院开辟的两项专业实践活动作为研究对象,来探讨专业实践在新闻传播教学中的开展情况、实施的效果、存在的问题及今后要解决的办法。这两项专业实践活动一是独立实践课,二是学科竞赛。
独立实践课是新闻传播学院在正常课时之外开设的课程。首先由老师开出课程,形式主要就是专业实践,课程涉及平面媒体、影视、表演等,每门课程计划学时28学时,1个学分,由老师带领学生利用课余时间来完成学时。每个学期学院内部组织教学委员会对各门课程进行考核,确实有实践成果才能算老师的工作量。每个学期都有独立实践课的开设。《新闻编辑学》课程根据学院独立实践课要求,开设过《数字作品制作》的独立实践课,共两次。
大学生学科竞赛是在课堂教学的基础上,通过竞赛的形式多方位考察大学生的综合素质和能力的系列化课外科技实践活动[1]。南京晓庄学院的学科竞赛是学校层面组织的,为了进一步推动学校教育教学改革及学科专业建设,提高学生的实践应用能力,培养学生的创新思维、拼搏意识及团队协作精神,发展学生的兴趣特长,在全校范围内开展的大学生学科竞赛活动。由老师申报,学院推荐,学校删选,最后立项。每年的年底组织专家考核评审结项情况。学科竞赛的立项结项工作是以一年度为期。
二、研究方法
本研究报告采
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