兰大《天气学与诊断分析》17秋平时作业3.docVIP

 HYPERLINK http:// ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 兰州兰大《天气学与诊断分析》16秋平时作业3 一、单选（共 4 道，共 8 分。） 1. 麦开托圆柱投影,标准纬线() 题1. 25° 题2. 30° 题3. 22.5° 题4. 45° 标准解： 2. 气块温度较四周大气温度低时，大气是() 题1. 稳定的 题2. 不稳定的 题3. 中性的 题4. 无法确定 标准解： 3. ()是空气质块旋转强度的物理量。 题1. 涡度 题2. 散度 题3. 强度 题4. 螺旋度 标准解： 4. 个别变化法的优点是() 题1. 计算准确 题2. 方法易懂 题3. 计算简单 题4. 方便可靠 标准解： 《天气学与诊断分析》16秋平时作业3 二、多选（共 4 道，共 8 分。） 1. 通常使用的地图投影有() 题1. 麦开托圆柱投影 题2. 兰勃脱圆锥投影 题3. 极射赤平投影 题4. 切面投影 标准解： 2. 垂直速度的计算方法() 题1. 从降水量反算大气的垂直速度 题2. 运动学方法 题3. 动力学方法 题4. 个别变化法 标准解： 3. 数值预报产品的发布有两种形式() 题1. 数值 题2. 以图形的格式 题3. 预报产品 题4. 以格点报文的格式。 标准解： 4. 初始场存在误差的原因() 题1. 观测误差 题2. 资料密度问题 题3. 客观分析造成的误差 题4. 认为误差 标准解： 《天气学与诊断分析》16秋平时作业3 三、判断题（共 42 道，共 84 分。） 1. 单位面积上的环流量称为涡度x，相对涡度通常就简称为涡度 题1. 错误 题2. 正确 标准解： 2. 还有一个热源,即潜热作用。当潮湿空气上升发生凝结时,从而产生凝结潜热,这个热量加给大气,使大气受热后加剧上升运动 题1. 错误 题2. 正确 标准解： 3. 地图投影就是用投影的方法，把地球表面投影到预先规定的投影面上所对应的地球上的实际，然后把投影面沿某一指定的方向切开展成平面 题1. 错误 题2. 正确 标准解： 4. 从动力学角度来分析，散度的变化，可反映天气系统的发生和发展。 题1. 错误 题2. 正确 标准解： 5. 总温度反映总能量的大小，并具有保守性。 题1. 错误 题2. 正确 标准解： 6. 诊断分析一般所需要的资料是网格点上的，而常规的气象观测资料是在固定地点(地面和高空观测站)和固定时间观测到的 题1. 错误 题2. 正确 标准解： 7. 对于要素预报，可有两条途径：一是定性判断，二是定量计算 题1. 错误 题2. 正确 标准解： 8. 水汽通量散度的单位为g/(s·cm2·h0Pa) 题1. 错误 题2. 正确 标准解： 9. 利用气象要素在时间变化上的连续性和空间分布上的连续性，来判断一个气象要素记录是否错误 题1. 错误 题2. 正确 标准解： 10. 单位质量气块的动能、位能、感热能和潜热能的总和称为该气块的“总能量”。 题1. 错误 题2. 正确 标准解： 11. 中小尺度天气系统，在能量形势图上反应更为明显 题1. 错误 题2. 正确 标准解： 12. 假相当位温相当于湿空气通过假绝热过程把它包含的水汽全部凝结降落完后所具有的位温。 题1. 错误 题2. 正确 标准解： 13. 水汽通量散度的意义是在单位时间内，单位体积(底面积1cm2，高1hPa)内汇合进来或辐散出去的水汽质量。 题1. 错误 题2. 正确 标准解： 14. 数值预报图的发布和传输，目前主要有两种方式：一种是传真方式，另一种是数据方式 题1. 错误 题2. 正确 标准解： 15. 在中纬度大尺度系统中，实测风与地转风相差不大。因此，可用地转风代替实测风，并可根据地转风公式直接从高度场(或气压场)求得相对涡度 题1. 错误 题2. 正确 标准解： 16. 水汽压和饱和水汽压的单位是帕或者百帕 题1. 错误 题2. 正确 标准解： 17. 由能量守恒原理，对于一个孤立系统，能量只能是由一种形式，转换成另一种形式. 题1. 错误 题2. 正确 标准解： 18. 大气中各种天气，从发生到消亡的过程，没伴随着大气能量的转换过程 题1. 错误 题2. 正确 标准解： 19. 大气加热方式可分为两种,一种叫天气尺度凝结加热;另一种叫对流尺度凝结加热。 题1. 错误 题2. 正确 标准解： 20. 在物理上，Ri表示大气静力稳定度和动力稳定度的综合参数 题1. 错误 题2. 正确 标准