实验3单相交流电路的认识.docVIP

实验3 单相交流电路实验报告 时间：2017 年 11 月 2 日 班级 姓名 成绩 一、实验目的： 会使用示波器观察交直流电。 掌握电阻、电感线圈、电容器对交流电流的作用。 文明安全操作（做完试验要收拾干净自己的工位）。 二、实验器材 1、亚龙YL-NTⅢ型电工电子通用实验台；双踪示波器，低频信号发生器、 B组直流稳压可调电源（1.25-24V）、C组交流可调电源(3-24V) 2、小灯泡（24V）1只，电阻（R=）1只，电容器（C=470μ、470μ）、电感线圈(L=100mH)1只。 源线两条，导线若干。 三、实验主要内容和数据记录 电阻对交、直流电阻碍的作用 接图一所示的电路两端接上24伏的直流电源，观察灯HL的亮度；然后分别接上f=50HZ和f=1KHZ的24伏交流电源，比较灯HL的亮度。测量各元件两端的电压及电路的电流，填入下表，同时用双踪示波器观察电灯上的电压和电流波形。 实验说明：电阻对交流电流的作用与对直流电流的作用 。电阻与电流频率 。用符号“ ”表示。单位是 ；其大小可用式子 计算。电阻是 元件；在交流电路中所消耗的电功率称为 功率，用符号“ ” 表示。单位是 。 U（V） UR（V） I（mA） 直流 f=50HZ f=1KHZ 电感线圈对交、直流电的阻碍的作用 接图二所示的电路两端接上24伏的直流电源， 观察灯HL的亮度；然后分别接上f=50HZ和f=1KHZ 的24伏交流电源，比较灯HL的亮度。测量各元件 两端的电压及电路的电流，填入下表，同时用双踪示波器 观察电感上的电压和电灯上的电流波形。 实验说明：电感对直流起 作用的只是线圈电阻， 而对交流电的阻碍作用除了线圈的电阻外 也起阻 碍作用 。电感对交流电的阻碍作用叫做　　　　 。用符号“ ”表示。单位是 ；其大小可式子 计算。电感线圈是 元件；在交流电路中与电源进行能量交换规模的大可用 功率来表示。用符号“ ”表示。可用式子 来计算。单位是 。电感线圈具有“通 流阻 流；通 频阻 频的作用。 U（V） I（mA） UR（V） UL（V） 直流 f=50HZ f=1KHZ ３、电容器对交、直流电的阻碍作用 接图三所示的电路两端接上24伏的直流电源，观察灯HL的亮度；然后分别接上f=50HZ和f=1KHZ的24伏交流电源，比较灯HL的亮度。测量各元件两端的电压及电路的电流，填入下表，同时用双踪示波器观察电容上的电压和电灯上的电流波形。 实验说明： 直流电流　　　　通过电容器，当交流电通过不同 容量的电容器灯HL的亮度　　　。　也产生　　　电 流通过的作用，称作　　　　。用符号　“　” 表示。 单位是 。其大小可用式子 计算。电容器具有 “通 流隔 流；通 频阻 频的作用。 U（V） I（mA） UR（V） UC1（V） UC2（V） 直流 f=50HZ f=1KHZ 4、电阻、电感、电容串联电路的认识 R-L-C串联电路是一个典型的交流电路，它可以简单明了地说明交流电路中电压和电流及各部分电压之间的相量关系。其电路图及相量图如图四(a)和(b)所示， １）接图四所示的电路两端接上24伏的直流电源，观察灯HL的亮度；然后分别接上f=50HZ和f=1KHZ的24伏交流电源，比较灯HL的亮度。测量各元件两端的电压及电路的电流，填入下表。 U（V） I（mA） UR（V） UL（V） UC（V） 直流 f=50HZ f=1KHZ 注意事项： 1、示波器同时观察信号时，为防止外界干扰，信号发生器的接地端与示波器的接地端要相连（称共地）。 2、万用表使用注意事项： 1）、万用表使用应水平放置，测量前应注意调零,尤其是测电阻时每次换挡都必须重新调零。 2）、在测电流、电压时，不能带电换量程 3）、若不清楚待测元件的参数范围，选择量程时，要先选大的，后选小的，尽量使被测值接近于量程 4）、测量时尽量单手操作。 5）、测电阻时，不能带电测量。因为测量电阻时，万用表由内部电池供电，如果带电测量则相当于接入一个额外的电源，可能损坏表头。指针式万用表黑表笔为+，红表笔为- 。 6）、用毕，应使转换开关在交流电压最大挡