音乐系开题报告—以《墨子》为例谈滕州柳琴戏艺术特色.docVIP

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音乐系开题报告—以《墨子》为例谈滕州柳琴戏艺术特色

滨 州 学 院 毕业设计(论文)开题报告 题 目 以《墨子》为例谈滕州柳琴戏的艺术特色 系 (院) 音乐系 年级 2012级 专 业 音乐学 班级 12音乐本1 学生姓名 王 雷 学号1214160131 指导教师 柴玲君 职称 副教授 滨州学院教务处 二〇一六年三月 开题报告填表说明 1.开题报告是毕业设计(论文)过程规范管理的重要环节,是培养学生严谨务实工作作风的重要手段,是学生进行毕业设计(论文)的工作方案,是学生进行毕业设计(论文)工作的依据。 2.学生选定毕业设计(论文)题目后,与指导教师进行充分讨论协商,对题意进行较为深入的了解,基本确定工作过程思路,并根据课题要求查阅、收集文献资料,进行毕业实习(社会调查、现场考察、实验室试验等),在此基础上进行开题报告。 3.课题的目的意义,应说明对某一学科发展的意义以及某些理论研究所带来的经济、社会效益等。 4.文献综述是开题报告的重要组成部分,是在广泛查阅国内外有关文献资料后,对与本人所承担课题研究有关方面已取得的成就及尚存的问题进行简要综述,并提出自己对一些问题的看法。 5.研究的内容,要具体写出在哪些方面开展研究,要突出重点,实事求是,所规定的内容经过努力在规定的时间内可以完成。 6.在开始工作前,学生应在指导教师帮助下确定并熟悉研究方法。 7.在研究过程中如要做社会调查、实验或在计算机上进行工作,应详细说明使用的仪器设备、耗材及使用的时间及数量。 8.课题分阶段进度计划,应按研究内容分阶段落实具体时间、地点、工作内容和阶段成果等,以便于有计划地开展工作。 9.开题报告应在指导教师指导下进行填写,指导教师不能包办代替。 10.开题报告要按学生所在系规定的方式进行报告,经系主任批准后方可进行下一步的研究(或设计)工作。 一、课题的目的意义: 柳琴戏作为一种重要的传统文化和一种人们喜闻乐见的艺术,理应得到我们的传承和发展,尤其是在市场经济不断发展的冲击下,更要着力保护这些历史遗留的精神财富。随着社会的发展,人们的物质生活水平得到不断提高,富足的物质生活使得人们不再为衣食住行而担忧,众多的传统的非物质文化重新受到青睐。因而在如此良好的社会环境下柳琴戏要顺应时势,紧跟戏曲文化的发展步伐,让更多的人了解和接受柳琴戏 二、文献综述(分析国内外研究现状、提出问题,找到研究课题的切入点,附主要参考文献,约2000字): 柳琴戏是目前山东省较有影响的地方戏曲剧种之一,因其独特的艺术风格深受当地群众的喜爱,本文将对其取得的研究成果和艺术特色系统的分析, 柳琴戏的发展是一个长期而复杂的过程,是本省固有音乐元素基础上,不断吸收其他剧种的多中音乐门类精华的过程。它具有浓郁的地域特色,乡土气息浓厚,唱腔清新活泼,曲调优美动听。 山东省音乐资源丰富,传统戏剧 众多。深厚的文化底蕴,兼容的艺术氛围,滋养了具有浓厚地域特色和地方风格的民间戏曲。柳琴戏是生长在民间的一朵艺术奇葩,是流传于山东鲁南地区临沂和枣 庄一带的地方小戏种,民间俗称“拉魂腔”。柳琴戏不仅仅在鲁南地区盛行,与其接壤的江苏、安徽、河南等地也有“拉魂腔”的身影,除了山东鲁南地区对柳琴戏 非常重视,山东滕州的柳琴戏在艺术形式的保存和发展上做了很多工作,对这一剧种的传承同样起到了积极作用。别具一格的柳琴戏,民间广阔的生存空间为它的发 展提供了生长的土壤。恰如群众赐予它的“拉魂腔”美称一样,曲调优美,拉人魂魄。 任何一个剧种能够保存下来,必将经过一个漫长而复杂的过程。柳琴戏在二百多年的发展历程中,饱含了历代老艺人的心血。他们将柳琴戏的音乐特色和姊妹艺术形 式进行了借鉴和吸取,保留了精华,去除了糟粕。丰富的音乐内容,朴实的音乐风格形成了具有丰富内涵的柳琴戏艺术特色。分析柳琴戏的艺术风格和艺术特色,我 们发现在漫长的历史沉积中,文化、民俗、语言、地域以及姊妹艺术对柳琴戏的发展都有深远的影响。 柳琴戏俗称拉魂腔,又有拉呼腔、拉后腔等名称,1953年正式定名为柳琴戏。它形成于清代中叶以后,主要分布在江苏、山东、安徽、河南四省接壤地区。柳琴戏的来源有两种说法,一说是以鲁南民间小调为基础,受当地柳子戏的影响发展起来的;一说是由江苏海州传播而来。柳琴戏的音乐唱腔非常别致,地方特色尤为鲜明,男唱腔粗犷、爽朗、嘹亮。女唱腔婉转悠扬、丰富多彩、余味无穷。演唱者可以随心所欲的发挥、创造,自由地变化 怡心调是本剧种的最大特点。此外,在唱腔的落音处,女腔常用小噪子翻高八度,男腔加入衬词拖后腔,也是其独特风格。节奏大多是有板无眼的1/4击拍,除了大部份是后半拍起唱处,还有连续切分的变节奏,给人以欢快、活泼、跳跃之感。由于唱腔旋律与地方语言有着密切的关系

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