程蕊 读书笔记.docVIP

做一位学生喜欢的教师 ——《零距离施教》读后感 做一个学生喜欢的老师，建立和谐的师生关系，就像催化剂一样，能够促进教学氛围，教学效率得到最大化的提升。冰心老师说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”温总理也说过“没有爱就没有教育。”著名教育家于永正老师所推崇的逻辑是：“先让学生喜欢我，再‘爱屋及乌’——喜欢我教的学科”。毋庸讳言，很多学生是因为喜欢某位老师，才喜欢他所教授的学科；也有很多学生是因为反感或讨厌某位教师，对他所教授的科目心存抵触，甚至厌学。这是我这学期阅读了《零距离施教》一书的最大感触。这本书收录了全国各地部分优秀教师在教育、教学中的一些经典案例。结合我们现在的新课程改革，阐述了在新课程改革中，教师在教育理念，教学方式，教学情境，学校生活以及教师职业专业化等五方面的变化。下面谈一谈我读后的一点点体会。 做一名学生喜欢的老师，是新课改下的新型教师应具有的教学理念。如何成为学生喜欢的老师呢？ 首先，把尊重学生放在首位，要保护学生的自尊心，抛弃师道尊严，尊重才产生信赖。教师要多给学生一些宽容，用爱滋润学生的内心，让学生成为自己的朋友。《零距离施教》这本书中的经典案例让我充分领会老师们的先进、有效地教育方法。 其次，教师要设身处地地为学生着想。如减轻学生课业负担，激发学生学习兴趣，还课堂给学生。如书中有这样的典型