教师版英语2013年江苏省无锡市八士中学九年级下学期期中考试英语试卷（带解析）.docVIP

2013届江苏省无锡市八士中学九年级下学期期中考试英语试卷（带解析） 1．---_____ important news report you’ve given us ! --- I’m glad you enjoy it. A. What an B. How an C. How D. What a 【答案】A 【解析】 试题分析：感叹句主要有what和how构成： 1、what修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！ 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ ’ve given us ，可知选A。 考点：感叹句 点评：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。 【解析】 试题分析：英语中一般用基数词表示分数的分子，用序数词表示分数的分母。当分子是一时，分数的分母用单数形式，在表示分数时，当分数的分子大于一时，分数的分母要用复数形式。句意:这些日子,我们班五分之三的学生为这位残疾人捐了款.本句主语 of the students为复数形式,选项C结构有误,故选D. 考点：分数表达 点评：英语分数的表达规则比较固定，学习中应牢记这些基本规则。需注意的是，由分数修饰的主语后面谓语动词的数，和被修饰主语的单复数保持一致。 3．The teacher can _________believe that Tom studies so ________. A. hardly; hardly B. hard; hardly C. hardly; hard D. hard ; hard 【答案】C 【解析】 试题分析：句意:老师很难相信汤姆学习如此努力.hardly是副词,几乎不,简直不;hard用作副词表示,努力地,困难的.故选C. 考点：副词辨析 点评：该题型是属于基础题型，是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点，本题就是考察这几个单词的副词用法。首先要理解每个选项的基本含义及用法的不同，并注意交叉含义间的区别，然后结合语境选择正确答案。 4．I didn’t know which bag was better than the other, so I took them________. A. each B. either C. both D. none 【答案】C 【解析】 试题分析：each每一个;either 两者中任何一个;both两者都;none一个也没有.句意:我不知道哪个包比另一个更好,因此我把它们都要了.结合语境可知选C. 考点：不定代词用法 点评：不定代词的应用是初中英语考察的重点，熟记每个代词的用法，注意每个代词之间用法含义上的不同。解题时结合语境具体分析，选择正确答案。 5．---How much do I have to ____you? I think its a bit expensive. --- I don’t think so . It’s only three hundred pounds. A. pay B. spend C. cost D. take 【答案】A 【解析】 试题分析：take 用于 it takes sb ... to do sth句型，仅指花费时间（three hours等），必须用it作形式主语spend用于sb spend...on sth或者sb spend...in doing sth（in可以省略），spend的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱cost用于 sth costs sb sth，主语必须是物，多指花费金钱，少数情况可指花费时间、气力，有时表示成本的消耗pay的基本用法是：(1) pay (sb.) money for sth. 付钱（给某人）买……。 (2)pay for sth. 付……的钱。 (3)pay for sb. 替某人付钱。(4)pay sb. 付钱给某人。 考点：词义辨析 点评：该题型是属于基础题型，是必考内容。首先要理解每个选项的基本含义，并注意交叉含义间的区别，然后结合语境选择正确答案。 6．The sports meeting will continue _______it rains this afternoon. A. if B. since C. though D. unless 【答案