生产运行管理设计.docVIP

《生产运作管理课程设计》教学大纲 场所：校内 学期：6 时间：17-18 周数：2 学分：2 开设对象：工商管理专业本科 一、目的与任务 《生产运作管理》是一门理论与实践结合非常密切的课程，通过该课程学习，不仅要求学生掌握生产管理理论与方法，还要求让学生对生产管理系统有一个较深刻的认识。通过两周《生产运作管理》课程设计，对一个生产管理系统按科学生产管理要求进行设计，以建立一个较为复杂的生产管理系统。在设计过程中，通过集体讨论、共同探讨，分工协作设计，以学生运用已学知识解决问题的能力。 二、教学基本要求 学生在两周课程设计中，原则上应以小组形式相互讨论、分工设计，共同完成生产管理系统调研和设计任务。具体要求如下： 学生应认真完成实践过程及课程设计报告。 课程设计报告应做到理论联系实际，具有一定的针对性。 设计的方案应有一定的可操作性，选用的资料、数据必须真实。 三、教学内容 本课程设计选题必须围绕《生产运作管理》的教学目的和任务，充分体现本课程的特点，密切联系企业实际，并具有较强的理论和实践意义。本课程选点应面向工业企业、商贸企业等，在给定的设计任务内由学生自行选取。本课