导游实务学习情景二景点导游.pptVIP

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理性认识:人文景观概述 一、人文景观的概念 二、人文景观的特点 (一)历史性 (二)区域性 (三)时代性 (四)文化性 理性认识:人文景观概述 三、自然景观的类型 (一)历史文物古迹类 (二)古代与现代建筑 (三)近代史迹 (四)社会风情 实训内容:当地人文旅游景观的调查 1.实训准备 ① 提前下发实训资料。 ② 学生分组,认真按照实训要求做好准备。 ③ 物质准备:调查表、实训计划书、实训报告书等。 2.实训地点 当地人文旅游景点或景区。 3.实训内容与步骤 ① 教师先布置实训任务,讲解实训内容、重点、要求和注意事项。 ② 学生分小组到图书馆或上网查找相关资料,制订出调查表。 ③ 各小组到选定的旅游景点或景区进行调查。 ④ 调查结束后,各小组整理、分析调查数据,得出结论。每组制作PPT,汇报自己的实训成果。 ⑤ 学生自评,小组点评,教师点评。 思考与练习 选取当地或全国有名的人文景观,运用所学的知识,撰写导游词。 理性认识:人文景观导游 一、人文景观的赏析 (一)人文景观的赏析 1.艺术美 2.统一美 3.协调美 4.创造美 理性认识:人文景观导游 二、人文景观导游讲解技巧 (一)交待景观背景 案例:武当山古建筑群的历史背景 武当山自明代以来,与全国其他名山相比,一直占据着非常重要的地位,其他名山均可望而不可及!究竟是什么原因使明朝皇帝对武当山这么情有独钟呢?明太祖朱元璋病逝后,传位给长孙朱允文,但朱元璋的第四个儿子燕王朱棣却篡夺了侄子的皇位,并将首都由南京迁到北京,后人称他为“永乐皇帝”。永乐帝知道“真武大帝”是 北方的神,由北方到南方修仙得道,然后坐阵天下,于是他自称是真武下凡,为自己篡位一事开脱。永乐十年,也就是公元1412年,朱棣决定大修真武大帝得道飞升之处—— 武当山。他从北京紫禁城以及江南各地调派30万人马,到达武当山,史称“北修故宫,南修武当”。朱棣对武当山非常关心,前后共发过60多道圣旨,内容大至调谴人力,小到设计图纸、处理多余的建筑材料等,均亲力亲为。他还再三叮嘱工匠要顺从自然,对山体不要有分毫修动,这也是武当道教建筑群的又一个特点,体现了道教“崇尚自然”的思想。12年后,武当山修成道观大约有8 000间,各道观中神像、法器等设施多为皇室钦用,富丽无比。当时盛传武当山道场是“富甲天下”的“黄金白银”世界。武当山的建筑是根据真武帝修仙神化来安排布局的,并且按照政权和神权相结合的意图营建,体现了皇权和道教所需要的“庄严”“威武”“玄妙”的氛围,从山脚到山巅天柱峰金殿,用一色青石铺就成一条70千米长的“神道”,作为朝圣进香大道,神道依山就势,蜿蜒而上,如一条巨幅飘带,把武当山9宫8观、36庵堂、72岩庙串联在一起。 理性认识:人文景观导游 (二)突出景观特征 案例:武当山金殿 明代铜铸仿木结构宫殿式建筑,位于天柱峰顶端的石筑平台正中,面积约160 平方米,朝向为东偏南8°。殿面宽与进深均为三间,宽4.4米,深3.15米,高 5.54米。四周立柱12根,柱上叠架、额、枋及重翘重昂与单翘重昂斗拱,分别承 托上、下檐部,构成重檐底殿式屋顶。正脊两端铸龙对峙。四壁于立柱之间装四 抹头格扇门。殿内顶部作平棋天花,铸浅雕流云纹样,线条柔和流畅。地面以紫 色石纹墁地,洗磨光洁。屋顶采用“推山”做法为特点。殿内于后壁屏风前设神坛 ,塑真武大帝坐像,左侍金童捧册,右侍玉女端宝,水火二将执旗捧剑拱卫两厢 。坛下玄武一尊,为金婉合体。坛前设香案,置供器。神坛上方高悬镏金匠额, 上铸清圣祖爱新觉罗·玄烨手迹“金光妙相”四字。殿外檐际,悬盘龙斗边镏金牌额 ,上竖铸“金殿”二字。殿体各部分件采用失蜡法铸造,遍体镏金,无论瓦作、木 作构件,结构严谨,合缝精密,虽经五百多年的严寒酷暑,至今仍辉煌如初,显 示我国铸造工业发展的高度水平,堪称现存古建筑和铸造工艺中的一颗灿烂明珠 。 理性认识:人文景观导游 (三)挖掘文化内涵 案例:曲阜孔庙“金声玉振坊” “千年礼乐归东鲁,万古衣冠拜素王”,曲阜之所以享誉全球,是与孔子的名字紧密相连的。孔子是世界上最伟大的哲学家之一,中国儒家学派的创始人。在两千多年漫长的历史长河中,儒家文化逐渐成为中国的正统文化,并影响到东亚和东南亚各国,成为整个东方文化的基石。曲阜的孔府、孔庙、孔林统称“三孔”,是中国历代纪念孔子、推崇儒学的表征,以丰厚的文化积淀、悠久历史、宏大规模、丰富文物珍藏以及科学艺术价值而著称。因其在中国历史和世界东方文化中的显著地位,被世人尊崇为世界三大圣城之一。孔庙是我国历代封建王朝祭祀春秋时期思想家、政治家、教育家孔子的庙宇,位于曲阜城中央。它是一组具有东方建筑特色、规模宏大,气势雄伟的古代建筑群。 孟子对孔子有过这样的评价:“孔子之谓集大成。

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