《大小多少》2.pptVIP

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  • 2018-02-04 发布于江西
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二、写一写。 一( )鸟 一( )牛 一( )猫 一( )桃 只 头 只 个 课堂作业 1.熟读课文,唱给爸爸妈妈听。 2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。 朗读课文。背诵课文。 朗读指导:本文是一首儿歌,可以一边在头脑中想象画面,一边读出它们之间的对比。 背诵指导:在熟读的基础上进行背诵。 课后习题参考答案 读一读,记一记。 一头牛 一只猫 一群鸭子 一颗枣 一个桃 一堆杏子 yì toú niú yì zhī māo yì qún yā zi yì kē zǎo yí ɡè táo yì duī xìnɡ zi 同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在大家来检验一下,点击下面的视频开始听写吧! * * * * * * * * * 7 大小多少 R ·一年级上册 学习目标 1.认识本课12个生字,会写5个生字;认识1种笔画“ ”和2个偏旁“犭、鸟”。(重点) 2.正确、流利地朗读课文,感受朗读的乐趣,体会语言的韵味。(重点) 3.知道“多——少”“大——小”两对意思相反的词语,了解量词“群、颗、堆”的意思,学习正确使用量词。(难点) 新课导入 知识备查

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