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“八荣八耻”的道德冲突观察 ——从公德和私德角度理解社会主义荣辱观 报告人：童媛媛 最近看的书目 《面对道德冲突——关于素质教育的思考》这本书中提到的关于公德和私德关系的陈述，比较辩证地看待公德与私德之间的关系，引起了我对当代提倡的社会主义荣辱观的一些相关的思考。 胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出，在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的讲话，对引导全社会遵守基本的道德规范，为我们特别是青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。具体内容是： 以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 以服务人民为荣 以背离人民为耻 以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣 以损人利己为耻 以诚实守信为荣 以见利忘义为耻 以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻 以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻 一、关于公德和私德 社会公德简称 “公德”，是指人们在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循的道德准则。与“私德”相对。公德指与组织、