依托联合教研,全面提高保教质量PPT.ppt

依托联合教研， 全面提高保教质量 大白街道教委 刘宝生 2016年9月 幼儿园基本情况 大白街道教委 大白中心园 教师21人，幼儿221人 第二幼儿园 教师12人 ， 幼儿140人 八道沽幼儿园 教师3人 幼儿42人 公办园 民办园 锦绣香江幼儿园 教师14人 幼儿70人 小天才幼儿园 教师3人 幼儿43人 为什么要开展联合教研？ 保教质量低 原因 教师专业素质低 缺少骨干教师 领头人 教师少，教研氛围不浓郁 教育活动不符合幼儿身心特点 最大限度发挥大白中心园辐射、引领作用 第二幼儿园 八道沽幼儿园 具体做法与保障措施 1.大白中心园牵头，三周开展一次联合教研，几所幼儿园共同制定教研计划。 2.大白中心园业务园长，收集和梳理各园问题，选择具有代表性问题，联合教研时进行研究。 具体做法与保障措施 3.联合教研紧扣《3—6岁儿童学习与发展指南》的学习和理解，研究墙饰布置、区域设置及材料合理投放。开展听评课活动，探究幼小衔接规律，重点解决教师在教育活动中遇到的疑难问题。 联合教研中区级名师贾宁解读《纲要》 联合教研听、评课活动 幼教干部参加听评课活动 幼教干部参与联合教研问题讨论 幼教干部参加八道沽幼儿园教研活动 联合教研观摩大白中心园户外活动 具体做法与保障措施 —活动剪影 上图为锦绣香江幼儿园到大白中心园参加联合教研 我街道三所幼儿园到锦绣香江幼儿园参加联合教研 具体做法与保障措施 —与锦绣香江幼儿园教研互动剪影 取 得 成 效 1.促进了教师专业成长。教师专业素质普遍提高。第二幼儿园石玉和孙淑丽老师做了镇级优秀课展示；2015年，第二幼儿园和八道沽幼儿园有9篇论文获得区级奖项，2个区级课题完成结题。 上图为第二幼儿园石玉老师讲镇级优秀课 上图为孙淑丽老师讲镇级优秀课 取 得 成 效 2.杜绝了小学化倾向。通过联合教研活动，教师们树立了正确的育人观念，认识到学前教育小学化的危害，从而自觉地按照《3—6岁儿童学习与发展指南》的要求设计教学，坚持以游戏为主线开展教育活动，促进了幼儿健康、快乐成长。 上图为幼儿园游戏活动剪影 取 得 成 效 3.入园率稳步提高。目前，大白中心园、第二幼儿、八道沽幼儿园幼儿数均已超过学位数。 2016年大白街道教委公办幼儿园 学位数与实际入园人数情况统计 园所名称 学位数 实际入园人数 入园人数占 学位数百分比 大白中心园 210 221 105% 第二幼儿园 130 140 108% 八道沽幼儿园 40 42 105% 依托联合教研 实现了 优秀管理经验 优质师资资源 优秀教学方法 共享 促进了 保教质量全面提高和均衡发展 形成了 以强带弱，以弱促强教研局面 * * * *