2017-2018学年高中数学 第1章 统计章末小结与测评教学案 北师大版必修3.docVIP

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  • 2018-02-04 发布于河北
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2017-2018学年高中数学 第1章 统计章末小结与测评教学案 北师大版必修3

第1章 统计 1.抽样方法 (1)用随机数表法抽样时,对个体所编号码位数要相等,当问题所给位数不等时,以位数较多的为准,在位数较少的数前面添“0”,凑齐位数. (2)用系统抽样法时,如果总体容量N能被样本容量n整除,抽样间隔为k=;如果总体容量N不能被样本容量n整除,先用简单随机抽样剔除多余个体,抽样间隔为k=. (3)应用三种抽样方法时需要搞清楚它们的使用原则. 当总体容量较小,样本容量也较小时,可采用抽签法. 当总体容量较大,样本容量较小时,可用随机数表法. 当总体容量较大,样本容量也较大时,可用系统抽样法. 当总体由差异明显的几部分组成时,常用分层抽样. 2.用样本估计总体 (1)用样本频率分布估计总体频率分布时,通常要对给定一组数据进行列表、作图处理,作频率分布表与频率分布直方图时要注意其方法步骤. (2)茎叶图刻画数据有两个优点:一是所有信息都可以从图中得到,二是便于记录和表示但数据较多时不方便. (3)平均数反映了样本数据的平均水平,而标准差反映了样本数据相对平均数的波动程度. 3.变量间的相关关系 除了函数关系这种确定性的关系外,还大量存在因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系——相关关系,对于一元线性相关关系,通过建立线性回归方程就可以根据其部分观测值,获得对这两个变量之间的整体关系的了解,主要是作出散点图、写出线性回归方程. 某工厂有1 003名工人,从中

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