整式的乘法第二课时.docVIP

学习目标：1．经历探索单项式与多项式相乘的乘法法则的过程，理解乘法法则。 2．会利用法则进行单项式与多项式的乘法运算。 3．体验探求数学问题的过程，体验转化的思想方法，获得成功的体验。 学习重点：单项式与多项式相乘的乘法法则及其应用。 学习难点：理解运算法则及其探索过程。 一、自主导学 宁宁也做了一幅画，所用纸的大小与京京的相同，她在纸的左右两边各留了米的空白，这幅画的画面面积是多少？图见课本。 方法一：画面长 米，宽 米，画面面积 米2 ； 方法二：纸的面积 米2，空白处面积 米2，画面面积 米2 二、合作探究：（m,a,b,c都是单项式） 三、精讲提升 计算 (1) (3) (2) (4) (5) (6) (7) (8) 总结：1．单项式乘多项式的积仍是多项式，其项数与原多项式的项数相同； 2．单项式分别与多项式的每一项相乘时,要注意积的各项符号的确定，多项式中的每一项前　　　　　面的符号是性质符号，同号相乘得正，异号相乘得负，最后写成省略加号的代数和的形式； 3．单项式要乘以多项式的每一项，不要出现漏乘现象； 4．混合运算中，要注意运算顺序，结果有同类项的要合并同类项。 四、１．分别计算下图中阴影部分的面积 2．先化简,再求值：2a(a-b)-b(2a-b)+2ab,