江苏省宿迁市沭阳县高中生物第四章生态系统的稳态4.2生态系统的稳定__生态系统中的能量流动2学案无答案苏教版必修.docVIP

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江苏省宿迁市沭阳县高中生物第四章生态系统的稳态4.2生态系统的稳定__生态系统中的能量流动2学案无答案苏教版必修

课题 第四章 生态系统的稳态 第二节 生态系统的稳态—生态系统中的信息传递、稳态的维持 第(27)课时 【学习目标】 1. 举例说出生态系统中的信息传递、抵抗力稳定性和恢复力稳定性; 2. 说出信息传递在生态系统中的作用; 3. 描述信息传递在农业生产中的应用; 【重点难点】 一、生态系统中信息的种类 1.物理信息:生态系统中以 为传递形式的信息,包括光、声、热、电、磁等。这些物理信息往往表达了吸引异性、种间识别、威吓和警告等作用。比如,毒蜂身上的斑斓花纹、猛兽的吼叫都表达了警告、威吓的意思。还有的如:植物开花、动物繁殖、蜘蛛捕食、动物冬眠、飞蛾扑火等。 2.化学信息:生态系统中以 等化学物质传递的信息。如植物的生物碱,有机酸等代谢产物,以及动物的性外激素等,就是化学信息。 昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中都存在能传递信息的化学物质——信息素。例如:蚂蚁分泌出的尾迹素可以告诉其它的蚂蚁一些信息;蜜蜂可以释放出示踪信息素召唤同伴攻击敌人。 3.行为信息: 生态系统中以 的信息。包括舞蹈、运动等。即生物的行为特征可以体现为行为信息。例如蜜蜂发现蜜源时,就用舞蹈动作来表示,以“告诉”其他蜜蜂花源的方向、距离;孔雀开屏等。 4.营养信息:生态系统中以 的信息。包括食物的数量等。如生态系 统中的食物链和食物网就是生物的营养信息系统。例如:老鹰以田鼠为食,田鼠多的地方能够吸引饥饿的老鹰前来捕食。 例4.下面各种信息属于物理信息的是 ,属于化学信息的 是 ,属于行为信息的是 。 A.哺乳动物的体温 B.鸟类鸣叫 C.红外线 D.萤火虫发光 E.植物分泌的化学物质 F.电磁波 G.昆虫发出的声音 H.昆虫的性信息素 I.植物开花 J.蓟的刺 K.紫外线 L.蜜蜂跳舞 二、信息传递在生态系统中的作用 1.生命活动的正常进行,离不开信息的作用;2.生物种群的繁衍,也离不开信息的传递; 3.信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。 例5.据了解,野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在5:1左右,这与温度有关;繁殖季节,雄性发出“轰”、“轰”的声音,雌性根据声音大小选择巢穴位置。声音大时,雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处,能产生较多的雌鳄。以上事实说明信息传递( ) A. 能够调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定 B. 影响生物种群的繁衍,维持种群数量的稳定 C. 维持生物体正常生命活动,调节生物体内环境的稳态 D. 对生物进行自然选择,促进生物进化 三、信息传递在农业生产中的应用 1.提高农产品或畜产品的产量。 2.对有害动物进行防治。 ①有害动物的控制方法:化学防治、生物防治、机械防治。②生物防治的方法和优点: 方法:引入天敌(如捕食者)、利用昆虫激素防治、利用基因工程培养抗逆性强作物等。 优点:无环境污染,防治效率高。举例:利用黑光灯诱捕棉蛾;稻草人驱鸟;机场附近播放猛禽类的叫声;利用昆虫性引诱剂防治害虫。 四、生态系统稳态的维持 1.生态系统对于环境的干扰,具有一种 、 和 的能力,我们把生态系统这种 叫做生态系统的稳态, 它是生态系统 和 协调发展的重要标志。 2.生态系统保持相对稳定的原因是生态系统具有自我调节能力。 (1)举例:①河流:河流受到轻微污染时,可通过物理沉降、化学分解和微生物的分解,很快消除污染,河流中生物种类与数量不会受到明显的影响。②森林:当害虫数量增加时,食虫鸟由于食物丰富,数量也会增多,这样害虫种群数量就会受到抑制。 (2)生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节。 (3)调节限度:生态系统自我调节能力是有限的,当外界干扰因素的强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力丧失,生态系统难以恢复。 3.生态系统的稳定性 (1)组成:包括 和 。 抵抗力稳定性:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。 恢复力稳定性:生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力。 (2)抵抗力稳定性、恢复力稳定性与生态系统营养结构的关系一般来说,生态系统中的组分越多,食

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