数学第三章分式.docVIP

初二北师大版数学期末复习第三章 分式 知识要点： 1. 分式：分母中含有字母 例1. （ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 答案：D 2. 分式有意义、无意义或等于零的条件： （1）分式有意义的条件：分母不等于零 （2）分式无意义的条件：分母等于零 （3）分式等于零的条件：分母不等于零时，分子等于零 例2. 解：（2） （3）2 （4） 练习： 下列分式中，无论x取何值，一定有意义的是（ ） 答案：A 3. 分式的基本性质： 分式的分子与分母都乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变。 例3. A. 缩小到原来的一半 B. 不变 C. 增加到原来的2倍 D. 无法确定 （4）下列各式中正确的是（ ） 解：（1）1－x，x－1 （3）B （4）B 4. 分式的乘除法法则： 分式乘分式，用分子的积做积的分子，分母的积做积的分母。 分式除以分式，用除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘。 例4. 解：（1） （2） ? 5. 分式的加减法法则： （1）同分母分式相加减：分母不变，把分子相加减。 （2）异分母分式相加减：先通分，变为同分母的分式，然后再加减。 （3）最简公分母：数字的最小公倍数，所有因式的次数最高的（公因式：数字的最大公约数、相同字母次数最低的）。 例5. 解： （6）先化简再求值： 解： 6. 分式方程的解法： （1）基本思想：把分式方程转化成为整式方程。 （2）步骤： 1 去分母：方程两边都乘以最简公分母，化为整式方程。 2 解这个整式方程。 3 验根：把求出的整式方程的根代入最简公分母。 （3）分式方程的应用——列分式方程解应用题 1 审题 2 设未知数 3 找相等关系，列分式方程 4 解分式方程 5 检验 6 写答案 例6. 解： （3）一个工人加工300个零件后，由于改进了操作方法，工作效率提高为原来的1.5倍，再加工300个零件，提前2小时完成，问前后两种方法每小时各加工多少个零件？ 解：设改进前每小时加工x个，则改进后每小时加工1.5x个 解得：x=50 经检验：x=50是所列方程的根。 答：前一种方法每小时加工50个零件，后一种方法每小时加工75个零件。 【模拟试题】 一. 填空题（每空2分，共12分） 1. 当x=3时，分式的值是__________。 2. 在解分式方程的时候，有时会产生使得原分式方程分母为零的解，我们称它为原方程的_____________。 3. 当x___________时，分式有意义。 4. 化简：=____________；=_____________；=__________。 ? 二. 选择题（每题3分，共24分） 5. 下列各式中属于分式的有（ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 6. 分式化简的结果是（ ） A. B. C. D. 7. 一项工程由m个人做需5天完成，现增加2个人（假定每个人的工作效率是相同的），完成这项工程需要（ ） A. B. C. D. 8. 已知，则等于（ ） A. B. C. D. 9. 把化为最简分式为（ ） A. B. C. D. 10. 使分式的值是负数的x取值范围是（ ） A. B. C. D. 不能确定 11. 如果，则的值（ ） A. 大于1 B. 等于1 C. 小于1 D. 以上都有可能 12. 如果可化为一元一次方程的分式方程有增根，那么以下判断错误的是（ ） A. 方程只有一个增根 B. 分式方程无解 C. 方程还有异于增根的根 D. 增根代入最简公分母，最简公分母值为零 四. 先化简，再求值（每题7分，共14分） 16.