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浙江省2012年1月高等教育自学考试学前游戏论试题课程代码：00399 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.对于儿童而言，特别是幼儿阶段，“生活即游戏，游戏即生活”，这种观点的提出者是（　　）A.霍尔B.福禄培尔C.皮亚杰D.杜威2.精神分析学派把儿童游戏看成是（　　）A.儿童自由、自发的活动B.潜意识中的本能和欲望在活动中的宣泄或补偿C.对未来生活需要的活动的准备D.种族过去活动习惯的延续和再现3.较科学地揭示出游戏活动区别于人的其他活动的本质特征的游戏本质观是（　　）A.游戏的主体性本质观B.游戏的生物性本质观C.游戏的社会性本质观D.游戏的生活性本质观4.游戏中儿童通过模仿范例或对象（如司机）的一两个最富特色的典型角色动作（如转方向盘），来标志他所模仿的对象，此时儿童所扮演的角色属于（　　）A.机能性角色B.互补性角色C.想象的角色D.虚幻性角色5.学前儿童典型的游戏形式，也是幼儿阶段最常见的游戏,这种游戏是（　　）A.感觉运动游戏B.象征性游戏C.结构游戏D.规则游戏6.角色扮演的最基本成分，也是最早出现的成分是（　　）A.角色认知B.角色意识C.角色行为D.角色情感7.学前儿童的基本活动是( )A.上课B.作业C.游戏D.自我服务劳动8.室内游