2017-2018学年高中物理 第三章 万有引力定律及其应用 第二节 万有引力定律的应用检测 粤教版必修2.docVIP

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2017-2018学年高中物理 第三章 万有引力定律及其应用 第二节 万有引力定律的应用检测 粤教版必修2

第二节 万有引力定律的应用 A级 抓基础 .(多选)与“神舟九号”相比神舟十号”的轨道更高若宇宙飞船绕地球的运动可视为匀速圆周运动则“神舟十号”比“神舟九号”的(  )线速度小    .向心加速度大 D.角速度大解析:轨道越高半径越大宇宙飞船的线速度、角速度和向心加速度都越小只有运行周期越大.故、C正确、D错误.答案:(多选)关于地球同步卫星下列说法正确的是(  )它们的质量一定是相同的它们的周期、高度、速度大小一定是相同的我国发射的地球同步卫星可以定点在北京上空我国发射的地球同步卫星必须定点在赤道上空解析:同步卫星的特点是:定位置(赤道的上方)、定周期(24 )、定速率、定高度.同步卫星与地球保持相对静止可知同步卫星必须位于赤道的上方.同步卫星的周期一定与地球的自转周期相等.根据万有引力提供向心力=知轨道半径一定则卫星的高度一定轨道半径一定则卫星的速度大小一定.对于同步卫星的质量不一定相同.故、D正确、C错误.故选、D答案:(多选)地球半径为R地面上重力加速度为g在高空绕地球做匀速圆周运动的人造卫星其线速度的大小可能是(  )      C. D.2 解析:贴近地表运行的卫星的线速度是所有绕地球做匀速圆周运动卫星的最大环绕速度其大小为v=所以高空卫星的线速度应小于故、B正确、D错误.答案:(多选)美国宇航局宣布发现了太阳系外第一颗类似地球的、可能适合居住的行星——“开普勒-22它每290天环绕着一颗类似于太阳的恒星运转一周.若引力常量已知根据下列选项中的信息能求出该行星的轨道半径的是(  )该行星表面的重力加速度该行星的密度该行星的线速度被该行星环绕的恒星的质量解析:行星做圆周运动的向心力由万有引力提供有=mr=r其中M为被该行星环绕的恒星的质量为该行星的线速度为该行星的运动周期选项、D正确.答案:(多选)“嫦娥三号”在落月前的一段时间内绕月球表面做匀速圆周运动.若已知月球质量为M月球半径为R引力常量为G对于绕月球表面做圆周运动的卫星以下说法正确的是(  )线速度大小为 线速度大小为 周期为T= 周期为T= 解析:“嫦娥三号”绕月球表面做匀速圆周运动可认为轨道半径等于月球半径R月球对“嫦娥三号”的万有引力提供“嫦娥三号”做圆周运动的向心力由G=m可得v= 错误B正确;由G=m可得T= 错误正确.答案:级 提能力设地面附近重力加速度为g地球半径为R人造地球卫星圆形轨道半径为R那么以下说法错误的是(  )卫星在轨道上向心加速度大小为卫星运行的速度大小为 卫星运行的角速度大小为 卫星运行的周期为2 解析:G=ma向向=G又g=故a向 =选项正确;又a向=== 选项正确;ω==选项错误;T==2,选项正确.答案:(多选)一行星绕恒星做圆周运动.由天文观测可得其运行周期为T速度为v.引力常量为G则下列说法正确的是(  )恒星的质量为行星的质量为行星运动的轨道半径为行星运动的加速度为解析:由==r得M==对;无法计算行星的质量错;r===错;a=ω=ωv=对.答案:火星直径约为地球的质量约为地球的它绕太阳公转的轨道半径约为地球公转半径的1.5倍.根据以上数据以下说法中正确的是(  )火星表面重力加速度的数值比地球表面的大火星公转的周期比地球的长火星公D.火星公转的向心加速度比地球的大解析:由G=mg得g=G计算得火星表面的重力加速度约为地球表面的项错误;由G=m得T=2π公B项对;由v=判断轨道半径大的线速度小项错;公转向心加速度a=G可以判断火星的向心加速度小项错.答案:若取地球的第8 km/s,某行星的质量是地球的6倍半径是地球的1.5倍此行星的第一宇宙速度约为(  )解析:由G=m得v=因为行星的质量M′是地球质量M的6倍半径R′是地球半径R的1.5倍即M′=6M=1.5R得===2即v′=2v=2×8 =16 答案:(多选)我国2A”通信广播地球同步卫星.在某次实验中飞船在空中飞行了36 环绕地球24圈.那么同步卫星与飞船在轨道上正常运转相比较(  )同步卫星运转周期比飞船大同步卫星运转速率比飞船大同步卫星运转加速度比飞船大同步卫星离地高度比飞船大解析:宇宙飞船在太空中环绕地球运转时飞船就相当于地球的一颗卫星此卫星与同步卫星相比有一些不同但也有相同之处那就是由万有引力提供向心力.由万有引力定律和牛顿第二定G=飞船的运转周期T′==1.5 =24 故正确;由②得=为恒量得同步卫星离地高度h大D正确;由①得v= 所以同步卫星运转的速率小错误;由③得a=所以同步卫星运转的加速度小错误.答案: 1

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