[工作总结]对外汉语专业见习报告.docVIP

对外汉语专业见习报告 姓 名：高瑾 班、学号：0811121 37 对外汉语教学是一门新兴学科，实践性极强，与其他学科相比，没有雄厚的理论作为基础。对外汉语教学就是教外国人汉语。学好一门外语，是一个复杂的“教”和“学”的过程。对外汉语教学学科是研究教授外国人汉语规律的学科，它探讨怎样使学习者又快又好地掌握运用汉语的能力。 我校在2006年创办了对外汉语专业，在不断的改进学习中，我校的对外汉语事业有了很好的发展；在留学中心，对外教学的事业也得到了很好的发展，越来越多的外国学生来到我校学习汉语文化知识。为了更好的提高学生对于对外汉语教学的理解，针对于“教”与“学”的问题，我校对外汉语专业开展了教学见习的活动，虽然只有短短的两周，但实践过后的感触是颇深的。既有教学方法上的认识，又有怎样处理不同国家、民族文化、地域差异等方面的认知。而且，实践过后，才能真正很好地理解开办这门学科的重要性，不再盲目的对待这门学科未来的前景！ 在这两周见习的时候，我相应的上网查了很多关于对外汉语教学的内容和方法，这和我们现在所学的专业紧密结合。对外汉语教学的教学内容是汉语言，包括语言要素、言语技能、言语交际技能、语用规则和文化背景知识等。 一、语言要素里包括语音、词汇、语法、汉字这四方面的内容。 1．语音教学的任务和目的使学习者掌握汉语普通话标准、正确的发音及语音系统