2017年艾滋病工作自查报告.docVIP

2017年度艾滋病工作自查报告 学校是学生群体的学习生活场所，为做好学区各校预防宣传教育工作，增强广大师生预防意识及自觉抵制不良风气的能力，学校根据号《》要求，认真落实把预防教育纳入德育教育和法制教育体系，求真务实，认真抓好防艾工作，现将工作情况总结如下： 一、统一认识，加强领导 1、统一思想，提高认识，全面开展毒品宣传预防教育工作 各校积极响应县级有关部门的号召，把防艾教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将防艾教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养青少年树立良好的道德观结合起来，使学校的防艾教育工作常抓不懈。 2、成立领导小组，加强领导 各校成立了防艾教育工作领导小组，由校长任组长，由主抓学校德育工作的副校长，团支部书记为副组长;成员由全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责，校长为学校防艾预防教育的第一责任人，统筹全校防艾工作，保障预防教育工作的落实;分管副组长对防艾工作十分关注，也十分熟悉，对学校防艾氛围的布置，学校如何开展此项工作都作具体规划;并督促检查评价班主任的工作。各班主任老师全面具体落实各项工作。领导组制定学校防艾制度、措施和计划，指导学生开展禁防艾知识宣传，自我保护教育，并负责具体活动的组织和实施。 二、分析青少年特点，提高认识，加大宣传力度 青少年的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。近朱者赤、近墨者黑。就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模仿力，也有比较强的猎奇心理，有时髦心理，还有自我炫耀的心理，这些都是青少年的特点。加之我校地处乡镇，外出打工的人口多，接触感染的机率大，因而对学生的潜在影响较大。由于交通的极大改善，人口复杂，人群感染潜在机率较大。受周边环境影响，给学校的宣传教育工作带来了一定难度。 各校防艾工作领导小组在认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以环境教育、德育教育为核心，以法制教育、心理健康教育为龙头，以专题讲座、板报、图片宣传、多媒体资料、校园之声等全方位、多角度宣传相配合的工作思路。 三、从提高教工认识入手，开展形式多样的教育活动 (一)通过教工大会，对教工开展讲座活动，提高教工的认识。 1.学校利用教职工大会举办讲座活动，使教工对预防知识的认知度大为提高。再由教工们去大面积影响学生，使得教育工作开展的较为顺利。 2.多渠道加强宣传教育，增强学生预防毒品和的意识 防艾关键在于预防，预防关键在于教育。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作。 3.开展上好一堂防艾教育课活动。并发放宣传卡，在班级里培养宣传员，深入班级宣传。 4.采用游戏、讨论、小品等形式的主题班会使更多同学都参与到教学中来。 5.利用校会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行防艾教育。 学校对的宣传教育，渠道多，氛围浓。学校学生通过阅读、浏览宣传资料，让学生亲自去参与教育活动，让学生自己去获取的知识，切身去感受其危害，对预防有了一个初步的认识，有了一定的防艾意识。 (二)开展八个一的教育活动，增强学生 防艾的内在动力。 1.上好一堂防艾课。负责防艾教育的班主任教师认真收集有关资料备课分班上课，让学生了解形势和国家有关法律法规。 2.开好一次主题班会。各班采取各种形式，组织学生开展了防艾讨论、互相学习、互相促进，共同提高。 3.搞好一次问卷调查。通过问卷调查了解了学生对防治知识的掌握情况。 4.办好一期主题黑板报。各班以防艾宣传为重点，分别办好了一期主题黑板报。 5.一套影象资料。学校组织全校师生观看一次与预防相关的专题片。 6.一份家长责任书。政教处组织宣传并请全部学生家长签定。 7.一套教学计划和教案。学校留存一套防艾教案，供开展讲座使用。 8.播好每天5分钟的校园广播。利用学校春蕾广播站坚持每天播放5-10分钟相关的防艾知识 (三)多方配合，构建学校、家长、社会相互连接，共同教育的纽带和桥梁 开展小手拉大手的教育活动，加强学校与家长的沟通联系，在家长会上，向家长讲授的危害等知识，使家长自发地与学校一起，共同努力，构筑防艾的钢铁长城。 、存在的问题和困难 校自身的特点开展了防治的宣传教育活动，取得了一些成绩。但无论在广度、深度和持久性等方面均存在着较大差距，也还存在着一些困难和问题，主要表现在以下几个方面： 一是部分学校师生在思想上认识存在误区，一些人知识匮乏，对防治持无所谓态度掉以轻心，麻痹大意，认为距离我们还很遥远，并不可怕，另一些人则存有恐惧心理。二是部分学校教师虽将预防教育及性病教育纳入健康教育课程，但总觉得难于启齿，在上这一部分内容时，要么跳过不上，要么让学生自己查资料，使授课没有统一的标准，难以把握教材的深度;三是缺乏宣传工具，宣传手段单一，学校仅仅靠