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大学生助学金的思考单施录为了确保家庭经济困难的大学生能够顺利完成学业，国家已采取多项措施对贫困生进行资助。扩大了贫困生助学金的资助比例，增大了对贫困生的资助力度。贫困生是大学生中一个较为特殊的群体，贫困生问题涉及方方面面，问题虽源于贫困，但并不只是贫困问题，包括外在生活、学习等物质上的贫困，也包括交往、心理等精神层面的贫困，还包括对校园和谐、社会稳定的影响等。在高校设立贫困生助学金，促进了教育公平和社会公平，有效的缓解了贫困家庭大学生的现实困难。由于贫困家庭大学生一直是被关注的一个群体，在立足于对他们人文关怀的同时，也需要从他们的现实物质生活困难来入手帮扶。他们接受高等教育后续几年间的学费和生活费，这笔资金怎么来，是最现实的问题。设立贫困生助学金，加上学校的优秀学生助学金、助学贷款、勤工助学等其他途径，学习成绩优异的贫困生每年都可以拿到补助，这就切切实实解决了他们的现实困难，缓解了他们家庭的经济压力，同时有利于贫困生的心理成长及社会和谐。在大学生群体中，贫困大学生的心理问题尤为突出，许多研究表明贫困大学生出现心理障碍的概率要高于非贫困生，特别是在自我认识方面表现明显。物质生活的困难对他们的心理成长有很大影响，贫困生的心理问题也受到普遍关注。因此，在构建和谐社会的今天，对贫困大学生进行资助，对他们实现自我的和谐发展是紧迫的、必要的，也有利于促进社会的和谐。助学金的种类分为国家助学金、企事业单位助学金、社会团体助学金及个人助学金等，如今社会企业的公益也做得风生水起，比如说一汽丰田车企。据我所知，一汽丰田做过很多的公益活动，像之前看新闻看到一汽丰田出资创建希望小学，黑龙江的那个希望小学已经投入使用了。还听过一汽丰田举办儿童交通安全活动，其实我个人觉得这个活动是很有教育意义的，因为中国的儿童交通事故死亡率是美国的两倍还多，针对儿童，让儿童更多的了解到交通安全的知识极为必要。身边接触到的一汽丰田公益就是大学生圆梦了，因为我就是大学的一名辅导员，我们班有一位同学就得到了一汽丰田的圆梦助学金的资助，大三还可以去一汽丰田实习。虽说助学金有多种好处，但是也存在一些弊端，比如“不诚信行为”。由于助学金的对象限于家庭经济困难的贫困生，虽然目前各高校都出台了贫困生认定办法，但由于时间等原因，学校不可能对上报的贫困生材料逐一核实，这就给那些不符合条件的大学生虚假反映家庭经济状况以获得贫困生资格的人提供了可乘之机。另外部分大学生不能正确看待助学金，有些大学生“爱面子”，认为被认定为贫困生是一件见不得人的事情，不愿意申请认定贫困生资格。针对以上部分学生，在给予其物质资助和奖励的同时，高校要采取切实措施加强大学生的思想教育工作，教育他们要树立正确的人生观和价值观，以正确的心态对待评奖评优。助学金制度的实施不仅是促进教育公平的重要举措，也是构建和谐社会的需要。作为高校教育工作者，绝不能把国家奖助学金制度的实施看作是简单的奖优和扶困工作，应从促进大学生成长成才的高度，充分挖掘和发挥奖助学金在大学生思想政治教育工作中的导向作用和育人功能，不断提高学生自身综合素质，只有这样，才能真正发挥奖助学金制度实施的效能。