第一单元-中华文明的起源及国家的产生和社会的变革-真题体验·把脉中考.docVIP

第一单元 中华文明的起源及国家的产生和社会的变革 真题体验·把脉中考 知识点一 中华文明的起源 1.(2016·郴州学业考)五一期间,小明在北京周口店参观了一处距今大约70万-20万年之间的早期人类遗址。由此可以推断,他参观的这处早期人类遗址是　 (　　) A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.半坡人遗址 D.河姆渡人遗址 【解析】选B。本题考查学生的分析判断能力。提取题干中的有效信息“北京周口店……距今大约70万-20万年”可知B符合题意,A、C、D与此无关。故选B。 2.(2016·衡阳学业考)“稻花香里说丰年”。据考古发现,下列原始居民中最早栽培水稻的是　(　　) A.北京人 B.河姆渡人 C.半坡人 D.山顶洞人 【解析】选B。本题考查学生的辨析能力。半坡居民种植粟,河姆渡居民主要种植水稻,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家之一。故选B。 3.(2016·聊城学业考)原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是　(　　) A.建筑技术的进步 B.人工取火的发明 C.饲养水平的提高 D.生产工具的改进 【解析】选D。本题主要考查学生的识记能力。根据所学可知,由于生产工具不断改进,劳动能力不断提高,促进社会生产力的发展,人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演进过程。故选D。 【拓展延伸】古人类能够过定居生活的条件 (1)原始农业、畜牧业的产生。 (2)磨制石器、陶器的出现。 (3)会建造房屋,会挖掘水井等。 4.(2015·烟台学业考)2015年9月,大型原创动画连续剧《黄帝史诗》在央视少儿频道首播。自上映以来全国各地观众反响强烈,剧中提到黄帝被尊称为　 (　　) A.治水英雄 B.人文初祖 C.兵家鼻祖 D.一代天骄 【解析】选B。本题考查学生对基础知识的准确识记能力。黄帝是我国原始社会末期黄河流域的一位伟大的部落联盟首领,相传他建造宫室,制作衣裳,教人挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子发明养蚕缫丝,其史官仓颉创造了文字,其乐官伶伦制作了乐器。因其卓著的功绩,深受历代人民敬仰,被尊为“人文初祖”。故选B。 5.(2015·东营学业考)传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。下列与禅让制密切相关的是(　　) A.炎黄战蚩尤 B.黄帝建宫室 C.舜让位于禹 D.启继承父位 【解析】选C。本题考查的是尧、舜、禹时期的“禅让制”,主要考查学生的识记能力,“禅让制”是原始社会的一种民主推选制度,出现在尧、舜、禹时期。因此通过分析,C是正确的。A和B不是发生在尧、舜、禹时期,与禅让制无关,而D标志着世袭制取代了禅让制,排除。 知识点二 夏、商、西周的兴亡 6.(2016·临沂学业考)右图中的历史人物为中华民族的历史发展做出了巨大贡献。他治理洪水,发展生产,使人民安居乐业;结束了中国原始社会的部落联盟状态,创造了奴隶制国家;还划定中国版图为九州。这里的“他”是指　(　　) A.黄帝 B.舜 C.禹 D.启 【解析】选C。本题考查学生的辨析能力。题干中的关键信息是“结束了中国原始社会的部落联盟状态,创造了奴隶制国家”。随着社会生产力的发展,人们生活水平的提高,私有财产更多,约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝,我国漫长的原始社会到此结束,奴隶社会开始了。故选C。 7.(2016·连云港中考)“天下为家”取代“天下为公”开始于　(　　) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 【解析】选A。本题主要考查学生识记历史知识的能力。约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝,禹死后,启继承父位。从此,王位世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。我国漫长的原始社会到此结束,奴隶社会开始了。故选A。 8.(2016·安徽中考)《书·洪范》记载:“武王既胜殷,邦诸侯。”这体现了武王推行的制度是　(　　) A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.科举制 【解析】选A。本题主要考查的知识点是分封制,主要考查学生阅读和分析史料的能力。题干关键信息是“武王既胜殷,邦诸侯”,为了巩固统治,周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣等,封他们为诸侯,建立诸侯国。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土。秦朝推行郡县制,元朝实行行省制,隋唐时期创立和完善科举制。故选A。 9.(2015·潍坊学业考)西周建立后,今天潍坊一带除齐国外,还有纪国、莱国和杞国等诸侯国。这些诸侯对周天子的义务是　(　　) A.交纳租税 B.治理郡县 C.镇守疆土 D.监察百官 【解析】选C。本题考查学生的识记能力。西周实行分封制,目的是