[工作总结]班主任工作经验汇报.docVIP

班主任工作经验汇报 “假如你厌恶学生，那么，当你工作开始时，就已结束了”。 ------题记 引言 感谢学校领导给了我们这次很好的学习机会，很荣幸能和大家一起交流探讨班级管理工作。 当班主任的日子，感觉到辛苦而快乐。班主任是班级的组织者,教育管理者,是学生健康成长的引路人。班主任的工作质量在很大程度上决定着一个班的精神面貌,深刻影响着每个学生的健康成长。当然班主任工作是艰巨的,也是有最大乐趣的。班主任和学生朝夕相处，不仅是学生的教师，还应该成为学生的朋友。不仅要指导学生的学习，还要关心学生的身心健康和发展。班主任对待学生就要像父母对待子女一样，在生活上关心照顾学生。要像朋友那样，体贴入微，细心体察，成为学生的心理健康医生。所以班主任在学校教育中，被人们称为：“园中的护花使者”。这也说明了学校教育中，班主任工作的重要性。的确，一个好的学校，是由许许多多好的班主任组成的。一个好的班级的形成主要是看这个“大家庭”的直接管理者——“家长” 班主任是世界上最小的主任，班主任是学校里最苦的岗位。我毕业以来，就怀着新鲜、好奇的心理，开始担任班主任。随着时间的推移，我感到班主任工作是一件非常繁琐、辛苦，但同时是一件很重要很幸福的工作。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、幸福的。做学生的心理辅导工作，和家长沟通，开家长会等等，真的使自己的综合能力得到了提高。我深知自己面临的工作的繁杂，但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们如对自己孩子一样的爱，再累，我总能看到希望，所以工作中我感觉到了从未有过的愉快。正如不少优秀班主任所说的那样：“在学校里工作,只有当了班主任,才能真正体会到当教师的幸福！也是在对孩子们的付出中，我感受到最大的乐趣！” 做好班级管理工作重在一个“真”字，真心、真爱、真情、真干。 英国哲学家罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”我用自己的真心、真情感动着学生，使他们感受到阳光般的温暖。每接手一届初一班，我都会认真的做好第一天开学的准备工作，先把教室打扫好，在黑板上写着：欢迎你，亲爱的同学们！微笑着接待每一位送孩子来报到的家长，让家长很放心的把孩子交给我，然后面带笑容的对大家致欢迎词，创造一种和谐的班级气氛。让刚刚入学还有陌生感的甚至胆小的孩子不会孤独害怕。好多孩子是第一次离开父母住校的，如果来到新的环境感到陌生，得不到温暖，他们就会想家，哭鼻子。而且会影响到全班同学的学习情绪。所以班主任要与学生真诚相待，真心相处，真知相伴，真情相融。有些女孩子刚离开父母，不会整理床铺，不会梳头发，这时候我就教她们整理床铺，为她们梳头发，让他们觉得老师就是亲人，给他们慈母般的关怀。王晓燕是一个住校的女生，有鼻窦炎，总是头疼。学习特别认真，不想请假回家喝草药，怕耽误课。我了解到这个情况后，就在家里每天给她煎药喝。在这段时间我也了解到，这个孩子是单亲家庭，从小父母离异，家庭贫困，家里只有父亲务农。于是我经常给与她安慰，有时候也给与一定的接济。她看老师对她特别真心，也就没有距离感，到了我家里也见什么做什么。这孩子的父亲非常感激。她也学习特别用功，最后以优异的成绩考上了高中。 当老师就要爱孩子，我从没觉得厌恶过做班主任，觉得每天和孩子们在一起是很快乐的，有时候放假了，一个假期还想念孩子们呢。当一届学生毕业了，真是依依不舍。看着学生一个个离开了教室，心理空落落的，像失去了什么。这种感觉一直要到新学期又接手一批新同学才慢慢消失，但对学生的牵挂就像母亲一般，时不时打听打听学生们上高中的一些情况。 每个学生在学校都需要得到关爱，老师的爱对他们的成长如雨露和阳光。一句简单的寒冷问候，一声简单的生日祝福，都会给他们带来温暖，给他们增添信心和勇气，种种爱的言行都会感化着同学的心灵。初一学生孙娟学习一般不突出每天早晨迟到，我一直以为她是不上进拖沓，。一次偶然了解到，她每天早上要自己做饭，父母是做小生意的，每天很早就出去了，她照顾着弟弟妹妹。下午放学后还要接她的弟妹回家，然后自己做晚饭，很辛苦，家庭也比较困难。知道这个情况后，我就能理解她了，经常鼓励她。后来她慢慢学习有了进步，再也不迟到了。 教师有了“真爱”眼里才没有差生、坏生，正如叶圣陶所说：“决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王。”。作为一名教育者，不仅要给予学生阳光，更重要的是在全接纳、慢引导的过程中培养孩子发现阳光的眼睛和心态。让孩子在接纳的环境里养成正确的价值观、良好的行为习惯对班里的每一个学生，不管是成绩如何，纪律如何