高考数学数列通项公式与数列求和专题复习(专题训练).docx

专题六、数列（二）1.求数列的通项公式关键是找出数列的递推式。根据数列的递推式的不同，数列通项公式的求解主要有14种题型。2.数列求和的常用方法有：（1）公式法；（2）错位相减法；（3）裂项相消法；（4）倒序相加法；（5）分组求和法；（6）周期法。例1.如图，在杨辉三角中，斜线上方的数组成数列：1，3，6，10，…，记这个数列的前n项和为Sn，则__________例2.已知数列{}中，=1，n≥2时，，则{}的通项公式为___________例3.（2017山东）已知是各项均为正数的等比数列，且（Ⅰ）求数列的通项公式；（Ⅱ）如图，在平面直角坐标系中，依次连接点得到折线，求由该折线与直线所围成的区域的面积.例4.已知函数，若数列{bn}满足：，（n∈N*）．若对任意n∈N*，都存在有M∈Z，使得恒成立，则整数M的最小值是____________ 变式训练：1.已知数列{an}满足a1=3，an+1?an+an+1+1=0，则a2011=___________2.数列{an}中，，，则{}的通项=___________3.在数列{an}中，a1=2，nan+1=（n+1）an+1，则{an}通项公式=___________4.（2012上海）若Sn=sin+sin+…+sin（n∈N*），则在S1，S2，…，S100中，正数的个数是___________个。5.已知，则S2014=____________6.已知数列{an}满足a2=1，，若，（n∈N+），则数列{}的前40项的和为____________7.已知函数，且，则a1+a2+a3+…+a2014=____________8.已知数列{an}满足a1=1，a2=，且，则如图中第10行所有数的和为_________9.已知数列{an}的前n项和为Sn，且Sn+1=2an，则使不等式a12+a22+…+an2＜5×2n+1成立的n的最大值为____________10.设Sn为数列{an}的前n项之和．若不等式对任何等差数列{}及任何正整数n恒成立，则λ的最大值为________________11.（2017闵行区一模）已知无穷数列，，，对任意，有，数列满足（），若数列中的任意一项都在该数列中重复出现无数次，则满足要求的的值为12.给定对一切整数n＞0，令，则使成立的的个数为____________13.如图，△A0B1A1，△A1B2A2，…，△An﹣1BnAn均为等腰直角三角形，其直角顶点B1，B2，…，Bn（n∈N*）在曲线上，A0与坐标原点O重合，Ai（i∈N*）在x轴正半轴上．设Bn的纵坐标为yn，则y1+y2+…+yn=____________14.如图，一个粒子在第一象限运动，在第一秒内，它从原点运动到（0，1），然后接着按图所示在x轴，y轴平行方向来回运动（即（0，0）→（0，1）→（1，1）→（1，0）→（2，0）…），若每秒运动一个单位长度，那么第2010秒时，这个粒子所在的位置为（　　）A.（16，44）B.（15，44）C.（14，44）D.（13，44）15.（2017普陀区一模）已知数列的各项均为正数，且，对任意的，均有，；（1）求证：是等比数列，并求出的通项公式；（2）若数列中去掉的项后，余下的项组成数列，求；（3）设，数列的前项和为，是否存在正整数（），使得、、成等比数列，若存在，求出的值，若不存在，请说明理由；16.（2017浦东新区一模）设数列满足，；（1）若，求证：数列为等比数列；（2）在（1）的条件下，对于正整数、、，若、、这三项经适当排序后能构成等差数列，求符合条件的数组；（3）若，，，是的前项和，求不超过的最大整数；17.（2017崇明县一模）已知数列、满足，其中是数列的前项和；（1）若数列是首项为，公比为的等比数列，求数列的通项公式；（2）若，，求证：数列满足，并写出通项公式；（3）在（2）的条件下，设，求证：数列中的任意一项总可以表示成该数列其他两项之积；18.（2017徐家汇区一模）正数数列、满足：，且对一切，，是与的等差中项，是与的等比中项；（1）若，，求、的值；（2）求证：是等差数列的充要条件是为常数数列；（3）记，当，，指出与的大小关系并说明理由；19. （2017嘉定区一模）已知无穷数列的各项都是正数，其前项和为，且满足：，，其中，常数；（1）求证：是一个定值；（2）若数列是一个周期数列（存在正整数，使得对任意，都有成立，则称为周期数列，为它的一个周期），求该数列的最小周期；（3）若数列是各项均为有理数的等差数列，（），问：数列中的所有项是否都是数列中的项？若是，请说明理由，若不是，请举出反例；20.如图，已知曲线C1：及曲线C2：，C1上的点P1的横坐标为a1（0＜a1＜）．从C1上的点Pn