体育公开课教案-体育教案模板.docVIP

优质课 授课人：王莹 课型：新授课 教学内容 学习跆拳道的基本步法进步、退步、前踢、横踢 教学目标 认知目标：激励学生积极参与体育锻炼，初步了解跆拳道的基本技术动作。 技能目标：通过练习发展学生速度素质及反应能力，提高心肺功能。 情感目标：通过学习，培养学生自学、自练及勇敢顽强的拼搏精神。学习跆拳道可以培养学生坚强的性格和坚韧的个性。 重点 以脚为轴，拧腰转髋，上步时上体保持平稳。 难点 动作连贯，不可跳步。 安全提示 充分热身，预防运动损伤。 教学 过程 学习 内容 教师活动 学生活动 组织 时间 次数 强度 开 始 部 分 课 堂 常 规 1、提前到场，准备好场地器材。 2、接受体育委员报告。 3、向学生问好。 4、宣布本课内容、教学目标及要求。 5、安排见习生，并检查服装。 1、将器材拿至场地。 2、体育委员整队，检查汇报人数。 3、向教师问好 4、认真听教师宣布本课内容、教学目标及要求。 (((((( (((((( (((((( (((((( △ ( 代表男生 ( 代表女生 ☆ 代表体育委员 △ 代表教师 4分钟 1次 小 准 备 部 分 徒手操（4*8拍） 1、扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动 4、腹背运动 5、前后压腿 6、手腕、脚腕（同时进行） 7、颈部运动 1、讲解示范。 2、带领学生做徒手操。 1、认真听教师讲解要领。 2、认真跟随教师做徒手操，充分活动身体各个部位。 3分钟 1次 小 1、全班围圈跑两圈。 2、游 戏：马兰花开 方法：全班同学围成圆，听音乐慢跑同时问：“马兰花开开几朵”，教师回答数字，学生按数字抱成团，依次重复动作。 1、吹口哨带领学生跑步。 2、宣布游戏名字及讲解规则。 3、组织学生进行游戏。 1、跑步时做到快、静、齐。 2、认真听教师讲解游戏规则。 3、积极参与游戏。 4、注意安全。 ××××× ××××× ▲ ××××× ××××× 要求：听老师口令有秩序跑步及游戏。 4分钟 1次 中 基 本 部 分 跆拳道基本步伐： 进步 基本要领：以前脚为轴，拧腰转髋迅速上步（右脚），上步时上体保持平稳。 退步 基本要领：以后脚为轴，拧腰转髋迅速退步，退步时上体保持平稳。 1、教师讲解活动内容要 求。 讲解示范 引导学生进行练习。 提出问题：在练习时，上体如何保持平稳？ 5、纠正易犯错误 6、 巡视指导，积极鼓励。 7、 选优生演示。 8、小结讲评。 1、学生明确要求。2、认真听教师讲解要领。 3、、 自主尝试进步练习。 4、 学生在练习中探索拧腰转髋并身体保持平稳的方法。 5、学生练习并讨论问题。 6、较好的学生演示。 7、认真听讲评。 (((((( (((((( △(((((( (((((( (((((( (((((( 9分钟 4 ~ 6次 中 前踢 基本要领：右脚蹬地，身体重心移至左脚；右腿向正前方屈膝上提，以膝关节为轴向前送髋，顶膝、小腿快速向前踢出，力达脚背，动作完成后成右姿势站立。 横踢 右脚蹬地，身体重心移至左脚；同时右腿小腿夹紧向前上方提起；以左脚前脚掌为轴，脚跟内旋，身体向左侧旋转，转体时，右腿小腿与地面接近平行，大腿与上体成一条斜线，上体微侧倾；右腿以膝关节为轴迅速伸膝向左侧方弹出，脚面绷直，以脚背为力点，动作完成后小腿放松沿出腿路线收回，成右姿势站立。 1、教师讲解活动内容要 求。 讲解示范 引导学生进行练习。 4、纠正易犯错误 5、 巡视指导，积极鼓励。 6、 选优生演示。 7、小结讲评。 1、学生明确要求。2、认真听教师讲解要领。 3、、 自主尝试练习。 4、 学生在练习中探索正确的动作方法。 5、较好的学生演示。 6、认真听讲评。 (((((( (((((( △ (((((( (((((( (((((( (((((( 15分钟 1次 大 结 束 部 分 1、课后常规 2、放松操 1、领做放松活动。 2、课堂小结：针对学生的练习情况给予表扬与评价，以激励为主。 3、送还器材。 4、检查人数。 5、师生再见。 1、跟随教师认真做放松活动。 2、认真听教师的讲评，结合自身，课后继续练习。 3、送还器材。 4、师生再见。 (((((( (((((( (((((( (((((( △ 要求： 在音乐伴奏下学生的身心得到充分地放松。 5分钟 1次 小 场地器材 录音机一台、田径场一个。 教学反思 本课是一节四年级的体育课，主教材是立定跳远和游戏。课的设计为：开始---准备--基本--结束四个部分的目标为：1.立定跳远的动作要领2.培养团结协作的精神 立定跳远是一种非常单调，枯燥的项目，所以学生比较喜欢选择跑或者投掷