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2016年对口升学方案
合肥机电学校中高职衔接班工作方案
按照“学校2016年工作计划”的整体要求，紧紧围绕丰富内涵、提高质量、打造品牌的目标，继续探索系统培养、多途径成才教育教学模式的改革和创新。根据学校教育教学改革的需要让职业学校毕业生顺利升入大学、接受高等教育“对口升学”被学生和家长接受越来越多的学生乐意上学校。
六、 强化教师管理，进一步建立健全教师教学评价机制
为了规范教师教学行为，正确评价教师教学效果，学校须建立健全教师教学评价机制，调整对口升学教师考核项目，设立与对口升学率挂钩的一系列的相关制度，奖勤罚懒，奖优罚劣，如上课纪律﹑备课制度﹑课外辅导﹑作业批改﹑月考﹑学生座谈和心理辅导等。
七、 增添必要的教学设施，进一步提高课堂效率
现代教学设备具有高效率、大容量以及良好的视听效果、开放的信息资源和互动的教学功能等特点，为提供了优良环境，为教师更新教育观念，改进教学方式，提高教学质量和教学效率，具有特别的优势推动教育向高层次、多元化、信息化发展提供了全新的平台，利用多媒体教学，也优化了教学过程，起到了事半功倍的效果就更能够提高课堂效率
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