实验是在设定的变因下.ppt

博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。精心整理，欢迎收藏 * 博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。精心整理，欢迎收藏 Chap 1 簡 介 實驗是在設定的變因下，經實驗過程，得到觀察值。 實驗設計為實驗者提供有效之實驗過程及分析方法，使研究者 能得到明顯且客觀的結果。目標在於發展一穩健的實驗過程 (Robust process)，縮小外在因素的影響。 博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。精心整理，欢迎收藏 例1.1、電腦軟體工程師比較兩種不同的演算法。 目標：那一個比較有效。 觀察變數：CPU 因素：演算法 (二種) Q : 是否有其他影響CPU之變因？ 每種方法應做幾次實驗？ 實驗如何進行？以何種順序進行？ 如何分析資料？ 兩組平均CPU之差異到何程度，才值得注意？ 除了比較兩組平均值外，還需比較其它統計值嗎？ 博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。精心整理，欢迎收藏 例1.2、嬰兒期受母親照顧程度對兒童成長是否有影響。(見下頁報導) 受試對象：400名大多為未婚懷孕的貧窮女子 試驗分為二組：控制組與對照組實驗。 隨機分成兩組：一組受特別照護，一組沒有。 因素 : 照顧程度 觀察值 : 15歲時的偏差行為 Q : 隨機分組的意義 ？ 如何量化偏差行為？ (偏差行為有：遭到警方逮捕、酗酒、太早有性伴侶或逃家) 博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。精心整理，欢迎收藏 最近一項研究顯示，貧困的年輕媽媽如在生產前後有護士定期探訪，其小孩長大後，會比沒有護士探訪的小孩較不會遭到警方逮捕;或是酗酒、或有太早性伴侶或逃家等偏差行為。據主持這項研究的科羅拉多保健中心的幼兒學詹姆土教授指出，護士定期的探訪一直持續到孩子滿二歲才結束，這樣的定期探視，對於媽媽和孩子的好處卻有深遠的影響。詹姆士指出，護士在產前定期拜訪可以幫助年輕媽媽戒菸，這將有助於改善未出生嬰兒的神經系統，對其日後行為具有正面影響。此外，護士也可以協助這些媽媽認清個人的人生目標和作好家庭規畫。當年，此項研究計畫共找了四百位大多為未婚懷孕的貧窮女子，然後，隨機分成兩組。其中一組由受過親子教育和社服訓練的護士，在產前產後進行乎均約有九次的家庭探訪，另一組則只有接送產婦去聽產前教育的課程。護士的家庭拜訪費用平均一年花費二千八百美元。該研究一直追蹤到這些媽媽的子女長到十五歲為止，而發現上述的現象。 (取材自美聯社) 生產前後護士探訪有益母與子 博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。精心整理，欢迎收藏 例1.3、9:10 的課，要幾點出門才不會遲到？ 觀察變數：費時 Q : 影響費時之變因有那些？那些變因是可以控制的？那些是不可控制的？ 如何設計一實驗來得到平均費時？ 若得到平均費時為20分，要幾點出門？ 博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。精心整理，欢迎收藏 Randomization (隨機性) 隨機地指定使用媒介或實驗順序。隨機實驗得到之資料將使 實驗誤差滿足獨立的假設。 Replication (重複性) 對實驗之每一狀況，要求重複取得資料，目的為: 1. 實驗者能估計實驗誤差。 2. 能較精確地以平均值估計因子的影響力。 Blocking (分區性) Blocking 通常指實驗中使用同質性的(homogeneous)媒介。 Blocking 之技巧將降低干擾因素產生的影響，提高實驗結果 的精確度。 1-3 實設基本要素 博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。精心整理，欢迎收藏 名詞 Factor (因子)： 對觀察值可能產生影響的變數。 分為 fixed factor 或 random factor。 Treatments (處方) 、Level (水平)： 因子的分項。 有Qualitative (質性的) 或 Quantitative (量性的) Response (反應值)、Observation (觀察值)： 實驗結果， 同一實驗中可能會測量多個反應值 Replicate (重複值)： 同一狀況下重複實驗的結果。 Nuisance Factor (干擾因子)：非目標因子，但影響結果的變因。 博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。精心整理，欢迎收藏 Exp 4-1