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实验目标检测体系的建立
实验目标检测体系的建立 （一）实验目标检测体系建立的依据 1.课题提出的针对性 2.课题实验研究的目标 3.实验课题的因变量 举例：建立创新课题目标检测体系应明确的几个问题 创新精神的内涵是什么? 创新精神的外在表现是什么? 数字化的信息技术在培养学生创新精神的过程中,主要从哪些方面发挥作用与优势的? 找到这三者之间的对应关系 （二）研究目标检测体系 建立的方法与步骤 1.分析课题研究的目标； 2.分析课题研究的预期结果； 3.将研究目标逐项分解为若干子级目标； 4、根据子级目标研究能够检测目标是否实现的资料与数据类型； 5、确定能够证明研究效度与信度的检测项目； 6、对上述检测项目给予权重； 7、形成完整的研究目标检测体系。 信息技术与学科教学整合 目标检测体系的建立 信息技术与学科教学整合 目标检测体系的建立 * * 15 构建新型模式 20 改革教学方法 30 改变学习方法 15 拓展学习内容 20 树立信息意识 信息技术融于学科教学之中 权重 三级目标 二级目标 一级目标 6 由局限于本校的学习转向学会利用网络进行跨越校园的学习 6 由按部就班的线性学习转向学会具有个性化的非线性学习 6 由记忆式学习转向学会协作性、研究性学习 6 由依赖老师的学习转向学会自主学习 6 由依赖书本的学习转向学会利用资源学习 改变学习方法 （30） 信息技术融于学科教学之中（100） 权重 三级目标 二级目标 一级目标
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