2015版思修-第三章-领悟人生真谛-创造人生价值.pptVIP

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2015版思修-第三章-领悟人生真谛-创造人生价值

我将如何书写我的人生? 世界上的每一个人一辈子都在写“人”字。 有的人把“人”字写得浩气凛然、顶天立地; 有的人把“人”字写得认认真真、堂堂正正; 有的人把“人”字写得马马虎虎、歪歪斜斜; 有的人把“人”字写得头脚倒立、 栽进了非人的行列。 (一)人的本质 费尔巴哈 :“人是人的作品,是文化、历史的产物。人的本质只是包含在团体之中,包含在人与人的统一之中。只有社会的人才是人。” 理解:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。 (1)人的本质是现实的、具体的,并不是单个人 所固有的抽象物 (2)人的本质是由社会关系决定的,是一切社会关系的总和 (3)人的本质随着社会历史的发展而发展 人生是人们认识、改造自然与社会的实践活动和生命活动的历程。 人的社会属性中最突出的就是其相互关系性 “我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是通过别人所创造的语言由别人传授给我们的。……个人之所以成其为个人,以及他的生存之所以有意义,与其说是靠他个人的力量,不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员,从生到死,社会都在支配着他的物质生活和精神生活。 ” ——爱因斯坦 附加:35岁之前要做好的十件事 第一,学会本行业所需要的一切知识并有所发展。 第二,养成个人风格。 第三,在感情生活方面平和安定。 第四,明白自己的短处。 第五,知道自己的长处。 第六,储备辞职另谋生路的钱。 第七,建立人际关系网。 第八,学会授权他人。 第九,学会在什么时候三缄其口。 第十,对人要忠诚。 1、人生观——是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标,人生道路的方向和对待生活的看法。 2、世界观——是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。 3、世界观与人生观的关系 两者是紧密联系在一起的: 一方面,世界观决定人生观,有什么样的世界观就有什么样的人生观! 另一方面,人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用. 二、人生观的主要内容: 包括人生目的、人生价值和人生态度三个方面。 说白了就是对“人为什么活着”、“人活着有什么意义”以及“人应该怎样活着”这些人生问题的认识和回答 1、人生目的的含义 指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。 人为什么活着? 人应该怎样对待生活? 人的一生应该怎样度过? 古往今来,对这个问题的 回答形形色色。 人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中 . ——雷锋 填饱胃、塞满肠、饱食终日,这当然也算人生一世,但这只是动物性;人可以把自己的希求提得更高一些。---雨果 我一向憎恶过于为自己的温饱打算的人。要紧的不是这个,人是高于温饱的。 --高尔基 我们活着不能同草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有座位。---方志敏 (2) 两种不同的人生态度 (1)消极无为、无益于社会的人生态度。它否定人的积极能动作用,以个人为中心,仅仅关心个人的利害得失,得过且过,玩世不恭,甚至悲观失望,厌世轻生。 (2)积极进取、有益于社会的人生态度。它肯定人的主观能动性,把个人利益的发展同社会利益的发展有机结合起来,并凭着高度的社会责任感参与社会生活。热爱生命、珍惜生命、对人生充满希望,以积极的行为充分显示生命价值;敢于直面人生、精神激昂、不断开拓、不怕困难;善于想像,更勇于实践。 水饺皇后 臧健和的生活态度 臧健和,青岛人。1977年,臧健和辞掉护士工作,带着一双不到十岁的小女儿,到泰国投奔已分离3年的丈夫,谁知重男轻女的婆婆已另为丈夫娶妻生子,“我从小受的教育和自己的尊严让我无法接受这种一夫多妻的现实”,母女三人辗转到了香港,租住乐一间仅4平方米、没有窗户的小屋。 初到香港,臧健和听不懂也不会讲粤语,生存都成了问题,为了养家糊口,臧健和一天要干刷碗、打针、洗电车三份工作,睡眠时间只有三四个钟头。后来,她干刷碗

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